人民视点:天津,不让一名职工子女因贫困辍学

　　据不完全统计，目前全国普通高校经济困难学生约有240万人，特别困难的学生有160万，其中困难职工子女占了很大比重。8月2日，全国总工会在全国启动金秋助学活动，帮助困难职工解决子女就学困难。

　　天津市工会系统早在7月初就启动了助学活动，记者日前特地采访了天津市总工会副主席刘凤山，了解天津各级工会开展助学活动的有关情况。

　　记者：天津市目前有多少生活困难的职工？又有多少因生活困难而面临辍学的孩子？

　　刘凤山：

　　多年来，天津市委、市政府始终高度重视困难职工生产、生活工作，着力建立了有天津特色的三级保障体系。目前，企业、事业单位直接负责帮扶的困难职工有11.9万余人，由民政部门负责、享受城镇居民最低生活保障的有15.2万人。

　　工会系统的保障工作作为第三道保障防线，主要是针对夫妻双下岗家庭人均实际收入低于我市最低生活保障线的家庭、无固定收入来源的单亲家庭、夫妻一方或双方下岗，且家庭成员患大病或家庭主要成员被鉴定为完全丧失劳动能力的特困家庭，以及因火灾等特殊原因造成生活困难的家庭，这些特殊困难家庭是工会重点帮扶对象。这是一个动态的数字，现在是3.2万户。

　　在搞生活帮扶的同时，我们深深体会到许多困难职工家庭最头痛的事是孩子上学问题，他们叫“三难”：“孩子考大学难，上大学也难，就业更难”。其实，这话对这些困难家庭来说是比较实际的。

　　这次我市工会系统对特困学生进行了摸底，目前掌握了1.1万名特困生的家庭情况。这些特困生包括小学生、初中生、高中生和大学生。根据本地实际，我们确定了基本的资助标准，小学生每人每学期400元，初中生每人每学期500元，高中生每人每学期600元，大学生每人每学期2000元。这样，我们今年需要筹集助学经费750万元。

　　记者：那么，作为党联系职工群众的桥梁和纽带，天津市工会组织为帮助这些困难职工及其子女，都做了哪些工作？

　　刘凤山：

　　工会帮扶对象原则上和民政低保户不重合，但有的特困低保户，虽然补到了低保生活费标准(天津市现在是人均每月265元)，但这只是吃饭钱，一旦家庭成员遇到大病、大灾，根本无法抵御。这时候，我们工会的帮扶就要跟上去，给予及时的生活救助，确保不让一家一户生活过不去。

　　工会作为职工群众的组织，我们必须心为职工所想，情为职工所急，事为职工所干。我们不仅要捐钱捐物帮助贫困地区的孩子上得起学，更要关注生活在我们身边的这些困难家庭的孩子，帮助他们顺利完成学业，争取将来成为祖国的栋梁之才。

　　其实，天津市工会系统开展助学工作已有六个年头了，前期我们起名叫“托起明天的希望一一工会助学大行动”。今年，按照全国总工会的统一部署，统一命名为金秋助学。我想之所以叫金秋助学，就是想通过工会系统联合社会多方面共同努力，帮助这些困难学子完成学业，让青春在磨砺中闪光，成为祖国的栋梁之才，使困难职工家庭有金秋的收获，使我们的祖国有金秋的收获。

　　六年来，我们帮助5.3万个困难家庭的孩子顺利地完成了学业。今年，我们按照全国总工会的工作要求，推出了金秋助学四种模式——

　　一是工会组织上下联动,快捷助学。这一模式要求工会必须对每一名困难职工家庭情况底数清楚，并上下联动，帮助最困难的职工子女顺利完成学业，尽工会的全力办好这件实事。

　　二是“一帮一’或“一帮多”实名助学。正是因为工会组织全面掌握了困难职工的家庭情况，掌握了最需要助学帮扶的子女情况，据此，可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象，可以是“一帮一”，也可以是“一帮多”，助学对象明确，资金使用明了。

　　三是定期捐资冠名基金助学。一些企业自愿定期捐资，或一次性捐助大额资金，可以建立冠名专项基金，专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明的方式阳光运作，随时可以查询，定期向社会公布使用情况。近日，天津市困难职工帮扶中心已主动申请审计部门对帮扶资金的管理、使用情况进行全面审计，确保让捐赠的每一分钱、每一件实物真正送到最困难、最需要的职工手中。

　　四是聚集社会合力，关爱身心健康助学。我们与开发区、保税区联合开展“看津城发展、强理想信念”夏令营活动，组织开展了心理咨询活动，与天津市眼科医院联合开展“让眼睛更明亮”眼睛普查保护活动，组织劳模教师开展为困难职工子女义务家教活动，举办“如何辅导孩子”、“为成功的人生奠基”等家长教育辅导能力专题讲座，全方位的关爱困难职工子女的成长，让他们切实感受到党和政府的关怀。

　　记者：工会组织开展这样的助学活动有哪些优势？又面临哪些困难？

　　刘凤山：

　　我认为工会开展金秋助学有三点优势，一是依靠工会组织网络，当好助学第一知情人。工会有健全的组织网络，有十几年送温暖工作的经验，有比较完善的困难职工档案，有一大批热心帮扶、助学工作的工会保障干部队伍。从班组、车间，到企业、集团，从社区、街道，到区县、地市，都有健全的工会组织，都建立了困难职工档案，包括子女上学情况都清清楚楚，底数清晰，助学对象明确。这是我们搞好金秋助学的坚实基础。

　　二是发挥工会组织优势，当好助学第一协调人。工会作为群团组织，有自己独特的工作角度和集合力，发挥工会联系面广、协调力强的优势，协调单位、社区、学校等社会各个方面奉献爱心，合力助学，形成整体优势。

　　三是竭尽工会组织力量，当好助学第一帮助人。工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，是职工自己的家，工会必须集合工会人力、物力，财力，尽心尽力帮助困难职工子女顺利完成学业。

　　诚然，工会开展金秋助学工作，既有优势，也是困难。比如说筹措资金问题就是一个瓶颈。这更需要工会组织既要发挥上下联动的合力，更要联合社会多方面的力量，凝聚社会爱心，切实把金秋助学抓好、抓实。

　　记者：我注意到，你们在开展助学活动时，提出了一个很重要的理念，那就是“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”。你们提出这一理念的初衷是什么？今后的工作目标是什么？

　　刘凤山：

　　我们明确提出要通过金秋助学，培养和树立“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的理念。这是因为，我们在实际帮扶困难职工和助学工作中，发现不仅有的孩子不愿意公开接受捐赠，而且有不少家长也十分敏感、脆弱，对接受爱心有偏见。所以，我们首先宣传的一个观点就是“接受爱心”，要让每一位公民了解，在社会主义中国当你遇到本人和家庭力量克服不了的困难时，应该积极向政府和社会寻求帮助，弱不值得自豪，但也不能自卑。接受爱心是传递爱心、共享爱心，奉献爱心的前提。

　　值得欣慰的是，许多接受金秋助学的学子，他们纷纷表示不仅以努力学习、取得优异成绩来报答社会，而且以现在和将来传递爱心、奉献爱心来回报社会。

　　爱心是无限的，爱心链也应是结实和长远的。我们相信爱心是开启和谐社会的金钥匙。要说今后的工作目标，我们不仅仅是努力做到不让一家一户困难职工基本生活过不去，不让一名困难职工子女因经济困难而辍学，而且要努力构建爱心奉献、传递、接受、共享的时代平台，让爱充满我们的社会。

　　最后，我再说一句，并以此共勉，德行善举是人类之心所能领略到的最真实的幸福。

　　采访后记：

　　截止记者发稿时，天津市总工会共募集到助学资金260万元。这一数字距750万元的需求还有很不小的缺口。各地工会组织的金秋助学活动也正在全面展开，他们同样需要社会的关注和帮扶。

　　伸出我的手、伸出你的手，帮这些孩子圆一个读书的梦！让他们以及他们的家庭都能有金秋的收获，也让我们的祖国有金秋的收获！

　　作者：人民网记者　唐维红