怎样看待扬大女生“吃苦”淘阴沟（本地事·本报评）

　　新闻背景：据8月3日《扬子晚报》报道，今年暑假期间，扬州大学给学生开设“吃苦课”，派他们和环卫工人跟班作业，扬州大学物理科学与技术学院微电子专业15名女大学生随扬州市政管理处“三八疏沟班”的女工一起下窨井淘阴沟。大学生“淘阴沟”，在扬州引起了强烈反响，社会各界都为扬州大学的这一育人“奇招”叫好。

　　吃苦形式在阴沟里占上风

　　一般说来，大学生进行社会实践，无非是想接触社会、了解社会并认识社会，以便于走上工作岗位时，能尽快地接受现实生活。说到底，社会实践应该成为大学生未来之路的一段缩影。所以，在社会实践中合理吃苦是无人反对的。但是，如果在实践中一味追求吃苦形式，忽略吃苦效果，甚至是不考虑实践是否益于大学生成人、成才，那么，这样的吃苦实践注定是失败的。例如，安排大学生学习淘阴沟。对于这项工作，单从技术层面来说，它只是一种体力活，完全不需要动脑，更多的时候靠的是经验，毫无学习领会的价值。另外，从社会分工来说，淘阴沟只是社会诸多工种中的一种，淘阴沟显然不需要大学文凭。至于说要领会吃苦的精神，与大学生专业相近工种中的“苦”无所不在。这样看来，完全没有必要把大学生放在阴沟里实践。阴沟里实践，只是吃苦形式占了上风，而不是吃苦的效果。

　　一孔

　　“淘阴沟”的象征意义

　　弥漫在当下大学生身上的种种流弊，很大程度上乃其“骄子情结”使然。在此“情结”之驱动下，他们将自己的意识和思想间离于现实之上，往往在自觉或者无意中，阻断了自我与社会的沟通和交流——他们头颅高昂，睥睨一切，或许正是这种不健康的挺脊姿态，使他们难以拥有平实与朴素的“普罗大众”的精神气质。在这样的现实背景下，我认为让大学生“淘阴沟”之举，就有了矫枉之功和扭“曲”之效的示范意义了。社会创出“淘阴沟”之意，是对大学生放低“身架”的急切呼唤，而大学生们“淘阴沟”之举，则是对于摆正心态的自觉认同；“淘阴沟”，既是种身体力举，更是种精神体验，它让大学生们在经过“苦”的熏染与锻造后，更为自觉将自己的精英意识与平民心态进行对接。当大学生们弯下身钻进阴沟的时候，我认为那是一种鞠躬的姿态，是对于小人物和平凡生活的膜拜。虽然，这样的“鞠躬”并非完全出于自觉，甚至有受新奇吸引的成分，但是我们不能否认其对他人的感召力量，从这个角度而言，大学生“淘阴沟”的镜头，就具有极大的象征意义。

　　王永钢

　　难得的“必修一课”

　　据报载，日前扬州大学安排了15名女大学生党员随环卫女工去街头淘阴沟。乍一看，大学生淘阴沟似乎大材小用，有哗众取宠之嫌。现在，社会上剩余劳动力多得是，何必让这些大学生去“拜师学技”，做一些与专业不大相干也无益处的社会实践呢?其实未然，这是一堂难得的“吃苦课”，它能磨炼大学生毅力品质，历练大学生心志意念。随着我国教育的改革发展，高等教育已不再是少数人特有的“精英”模式，多种教学模式的诞生使得它逐步成为大众化的常态教育。换句话说，大学生越来越普遍，普通人上大学机会越来越大。这带来直接的问题是，大学毕业生就业压力的增大，大学生毕业后可选择适合自己专业的空间也相对较小。在这种情况下，社会对大学生的需求和选择上，学业外的因素可能更多。从这个意义上讲，大学生在踏入社会参加工作前，多些历练，尤其是适应艰苦甚至恶劣环境的实践是十分有价值而必要的，类似的这一堂“吃苦课”，应该是身居象牙塔里学子们的“必修课”。

　　一言

　　“苦差事”只有淘阴沟吗

　　物理科学、微电子与窨井阴沟何干?听说扬州大学弄出这么一出“忆苦思甜”的实践秀，笔者实在不敢恭维。大学生处于世界观、人生观劳动价值观定型的阶段，让他(她)们参与社会实践体验劳动价值和苦乐感觉，没错，问题是什么是他(她)迫切需要的劳动和“吃苦”课。

　　在传统意识里，似乎一线工人才是真正的劳动者，劳模也与知识分子无关，吃苦必须是下矿井蹲坑道扫马路，殊不知，这种陈旧观念早已被历史否定。知识也是生产力，知识分子也是劳动者，科学探索，读书钻研也是不折不扣但价值含量更高的“苦差事”。不走出这个误区，那15名女大学生即使淘出一身臭汗，也不一定就找到了人生的真谛。再说国家和家庭付出巨大的成本培养一名大学生，为什么不能利用宝贵的暑假让她们到科研单位去拜师学技呢？

　　尔墨

　　《江南时报》 (2005年08月04日 第二版)