在“科学技术是第一生产力”理论指引下，新疆大力实施“科教兴新”战略，从新疆实际出发，引进消化先进科学技术和管理经验，立足区情，开拓创新，结出了丰硕果实。全区已拥有科学研究与技术开发机构249个，从事科技活动人员2．51万人，形成了一支有较强研究、开发、应用、推广能力的多民族的科技队伍。累计获得国家级科技成果10项，自治区级科技成果7826项，其中2013项获国家级奖励。全区现有国家和自治区级重点实验室11个，自治区级工程技术研究中心11个，生产力促进中心8个，企业技术中心60个，其中国家认定的企
业技术中心3个，60％的大中型企业建立了企业内部管理信息系统。拥有273．9亿元资产总额的1200家民营科技企业已成为新疆科技战线一支重要力量。
科学技术在农业发展中发挥了重要作用。广大农业科技人员通过试验、示范，累计推广的先进适用技术和科研成果数以千计，为提高农产品产量，改进农产品质量发挥了关键作用。全区共审定各种农作物优良品种591个，主要农作物更换或更新品种4－5次，良种覆盖面积达90％，每次更换品种增产幅度均在10％以上。改变了过去粗放耕作的状况，农业科技贡献率达到40％。在牛羊育种研究、胚胎移植新技术研究及兽疫防治技术研究方面，都达到了国内先进水平。完整的畜禽良种繁育、推广体系，使新疆成为国家重要的家畜良种生产基地，牲畜品种改良工作已走在全国前列。
大力推进教育事业改革与发展。形成了以基础教育、专业技术教育、中等教育、普通和成人高等教育等学历教育为主体的比较完整的教育体系。各族人民的文化素质明显提高。全区小学学龄儿童入学率由1978年的96％，提高到2004年的97．8％，小学毕业生升学率由1978年的88．7％提高到2004年的95．3％。积极实施九年义务教育，“两基”目标基本实现。高等学校从1955年的3所增加到2004年的28所；在校学生由0．21万人增加到16．82万人，2004年，平均每万人口中在校大学生数达到83．09人，是1955年的20倍。普通高等教育的加速发展，为新疆的经济建设输送了大量的专业人才。从1955年到2004年，全区普通高等学校本专科毕业生达25万人，中等专业学校毕业生47．58万人。积极发展成人教育，基本形成多层次、多门类、多形式的办学格局，大大提高了全区劳动者的文化素质和科技水平，对促进社会进步和经济发展起到了重要作用。（自治区党委政研室供稿）:（责任编辑：高毅写信）
作者：（新疆日报
