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教育资源要向农村倾斜


http://www.sina.com.cn 2005年08月05日06:11 人民网-人民日报

  教育投入不足、教育投入主体错位、教育资源分布不均等问题依然困扰着目前我国教育事业的和谐、持续发展。

  增加国家财政对教育的投入。建议在国家预算法中,对财政性教育经费的投入制定明确的预期目标,使财政性教育经费占GDP4%的目标尽快实现。加大调整教育资源内部分配、城乡分配、区域分配、校际分配的力度,逐步调整各级政府对义务教育经费负担的比例,由

目前的县级统筹为主转向以省和中央为主。

  农村义务教育的问题主要是投入不足。建议严格规定财政性经费对农村义务教育投入的比例。

  取消对重点、示范学校在财政拨款、师资配备、招生等各方面采取的优惠政策,各种建设费用要优先向薄弱学校、农村和边远地区倾斜。严格限制公办学校收取择校费,禁止举办各种实验班、特长班、奥数班,加强县级政府对区域内教师资源的统筹。

  《人民日报》 (2005年08月05日 第十三版)


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