南宁市中小学禁课月刚结束 假期补不补课成两难

　　新桂网-南国早报记者廖敏南宁市中小学禁课月结束了，沉寂了一个月的中学校园渐渐热闹起来。尽管南宁市教育局暑假前发出通知，要求暑假期间学校不要组织学生大规模补课或上新课，但8月4日，一些学生已陆续回校参加各类由社会培训机构组织的补课活动。据悉，今后几天，部分中学的学生也将陆续开始补课。假期补课，该是不该？记者在采访中发现，学生、家长、学校各有“无奈”。

　　学生：考试决定我们必须补课

　　8月4日，南宁市青秀区一所中学的学生开始回到校园，参加由一家社会教育培训机构在校园内组织的假日文化辅导课。尽管辅导课由培训机构组织，但上课的全都是本校的老师。对于这种上课形式，学生们称之为“补课”。第一天的补课结束，记者在放学的路上便听到不少学生感叹“能玩耍的时间太短暂”。男生小李告诉记者，假日文化辅导由学生自愿报名，就算不参加也不算旷课，可是全班没有人敢不参加。因为补课的课时安排与平时上课没有区别，老师在补课期间也会讲到一些下个学期的课程，如果不来补课，开学后自己就比其他的同学落下不少课程了。南宁市另一所学校一位即将升初三的男生小方无奈地告诉记者，就算不回学校补课，家长也会请来各科家教轮番“轰炸”，还不如到学校里与其他同学一起学习，比单独上家教的课有意思多了。记者就“想不想补课”这一问题，随机采访了20多位中学生，有10多位中学生都表示：“这不是想不想的问题，而是今后的考试决定我们必须补课。”

　　家长：谁不补课谁吃亏

　　与孩子们的想法不同，采访中记者发现，不少家长希望学校组织补课的意愿十分强烈，他们非常乐意为孩子交纳几百元的补课费。个别家长甚至认为“如果学校不补课，就是对学生不负责”。就职于税务部门的张先生告诉记者，他的女儿开学后就升高三了，为了让女儿在冲刺阶段更有把握，在还没放暑假时，他就与几位“志同道合”的同事合伙请好了几位重点中学的退休教师，暑假一开始就给孩子们补课。张先生认为，孩子回学校补课有百利而无一害，学校老师的讲课要比家教更紧扣考试要求。一位姓毛的女士也谈到，学校开家长会的时候，也征求家长的意见，看是什么时候开始补课比较合适，绝大多数家长都赞同尽早开始补课。两个月的暑假时间，别人的孩子都利用暑假抓紧学习，而自己的孩子不参加补课的话，到考试时就会吃亏，因此不补不行。

　　学校：竞争当前课时最珍贵

　　采访中，记者了解到，假日文化辅导课主要是面向即将升入初三、高三的学生，由民办培训学校组织教学，学生自愿报名参加，中途也可退出。对于该不该“补课”，校方也表示“有些无奈”。南宁市一所自治区示范性高中的校长谈到，高考的考试时间由7月份改到6月份，提前了一个月，可教材、考试范围没变，个别科目的考点还有所增加。如果在有限的课时里增加知识量，学生学起来很吃力，只好抓紧暑假的一个月时间将课时补回来。另一所初中学校的负责人也向记者谈到，在毕业班复习冲刺的阶段，课时是非常宝贵的，大家都在尽量争取更充裕的复习课时。如果我们学校不补课，而别的学校补课，这将会影响学校的整体竞争力。南宁市一家民办培训学校的负责人介绍说，在中学开设假日文化辅导课程是根据国家《民办教育促进法》的相关规定组织开展的，这种学习形式在一定程度上符合了家长、学生暑假学习的需求。开设文化辅导课也会考虑学生的实际情况，让他们愉快学习，合理休息。

　　作者：廖敏

　　（来源：新桂网-南国早报）