每年近1500万青少年参与全国青少年科技创新大赛

　　新华网北京8月6日电（记者吴晶晶）由中国科协、教育部等部门共同主办的全国青少年科技创新大赛，每年有近1500万青少年参与并展示自己的科技创新成果。

　　全国青少年科技创新大赛由始于1982年的“全国青少年发明创造比赛和科学讨论会”和始于1991年的“全国青少年生物和环境科学实践活动”整合而来，到今年已经是第二十届。

　　“我们为青少年提供了一个展示自己科学梦想的舞台，希望更多的孩子能够从中得到锻炼和成长。”中国科协青少年科技中心活动指导处负责人单长勇介绍说，这项活动的目的就是促使青少年从身边的科学出发，经历和体验科学探索的过程，深入理解科技与社会的关系，在实践中学习科学知识、掌握科学方法、树立科学精神。

　　科技创新大赛具有广泛的活动基础。从基层中小学校、各级青少年科技中心里形式多样的科技活动小组，到全国大赛，每年都有近1500万青少年参加不同层次的活动，并从中选拔出500人左右参加最后的决赛，集中展示和交流全国青少年科技创新的最新成果。每年都有从大赛中脱颖而出的优秀作品参加国际科学与工程大奖赛、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动，并取得优异的成绩。

　　从当初的小发明、小制作，到今天融入了高科技的作品，科技创新大赛发展20多年来，参与的青少年无论是在思想观念，还是技术手段上，水平都不断提高。“中药牛膝提取物抗肿瘤活性研究”“远程实验室机器人控制系统”“无臂独腿重残人平地自行逍遥车”“压杆式防盗门锁”“城市热岛现象的调查与研究”等，青少年们的选题有的瞄准科技前沿，体现了较高的技术水平和学术水平；有的巧妙地解决了生活中的实际问题，体现了创造才能和社会责任感。

　　大赛还特别注重将未成年人思想道德建设融入科技活动之中，让青少年在科学探究和体验过程中，培养诚实守信、尊重规律、团结合作、合理竞争的基本道德品质。从第十九届大赛开始，组委会要求所有参赛选手必须在“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”基础上进行自我审查，并作出没有弄虚作假的承诺。

　　“大赛也是一个发掘和培养人才的阵地。”单长勇说，在比赛中选手要面对专家的提问，要把自己的作品展示给观众，这对青少年学生的综合素质是一个很好的锻炼，也为国家选拔了大批优秀的科技人才。