五大体系为“阳光工程”提供体制保障

　　本报北京8月8日电（记者原春琳）今天，来自教育部的消息说，在今年的高考招生工作中，各地高校通过5个体系的建设，为“阳光工程”的顺利实施提供体制保障，让更多的学生在招生录取中享受公开公平公正。

　　教育部在其官方网站上详细介绍了来自全国各地的这5个体系的实施经验。

　　一是良好的领导管理体系。黑龙江省教育厅、浙江省教育厅全面实施高考“一把手”工程，省教育厅厅长亲自抓招生工作。黑龙江省教育厅厅长、省招考办主任与全省13个市地教育局长、招考办主任签订了高考管理责任状，把任务层层分解，把责任落实到人。

　　二是公开透明的招生工作体系。湖南省教育厅建立完善办事公开制度和招生公示制度，完善和落实招生考试的政策、制度及办法。浙江省教育厅对原有的30多个制度和数百项政策逐个整合，完善招生考试制度和招生政策，规范操作流程，做到有章可循。中国石油大学（华东）建立完善招生管理责任追究制度、高校调整计划使用管理制度、高校定向招生制度以及考生申述制度。

　　三是良好的舆论引导体系。江苏省教育厅、贵州省教育厅、山东大学、厦门大学、中国石油大学（华东）专门成立了招生宣传工作领导小组，充分利用新闻媒体和计算机网络等多种渠道，开展招生宣传。西安交通大学校领导亲自带领学院院长、书记到招生第一线，参加招生宣传和咨询活动。

　　四是切实有效的监督体系。上海市教委明确招生监察工作职责，加强招生人员的业务和纪律教育培训。武汉理工大学、复旦大学通过抓招生章程会审、三家签字录取、招生投诉接待、入学资格审查等8方面的工作，加大招生监察力度。华东理工大学监察部门全覆盖参与招生，实施录取原始信息备份留存工作、录取现场封闭管理等监察措施。

　　五是高质量的服务体系。浙江省教育厅、甘肃省教育厅、内蒙古自治区教育厅及厦门大学、浙江大学、中南财经政法大学等高校通过“阳光高考”信息平台宣传招生政策、发布招生信息以及学校情况；加强学校招生网站的建设，及时发布各种招生信息；开通电话专线，为考生提供电话咨询。