学习是我们的第二任务

　　我参加新闻工作时间不算短，把离休后继续写些有关文字的时间也算在内，六十年出头。要说有些什么心得，只能说八个字：“入门不难，提高不易”。

　　为什么我在1940年被调入一家地方党报工作呢？有几个原因：已经在一个统一战线新闻单位干了短时间，算是有了点经验；文字尚清通；政治条件不错；身体健康，能跑路。也许还可以说个理由：我有中等学历，在当时算个小知识分子。当时报社工作人员的知识结构

　　毛泽东提倡“在战争中学习战争”，我们是在新闻中学习新闻。我初到的党报是《胜利报》（后改称《晋冀豫日报》），全报社没有一个大学生，没有一人学过新闻。什么叫新闻导语，几个“Ｗ”表示什么，初时一概不懂。抗日根据地三大任务：战争、生产、教育。我们长期只写叫做“通讯”的文章，宣扬上述三大任务中涌现出来的英雄、模范人物，以鼓舞抗日军民的斗志，抨击日寇的罪行。文章提倡真真实实，朴素无华。描绘、渲染一概不懂，更不要说提倡了。现在翻翻当时的产品，充其量可以算得初级的历史纪录。至于文字，只能让人脸红。

　　1941年，敌后根据地进入最困难时期，《晋冀豫日报》撤销，我被调入《新华日报》华北版。这是中共中央北方局的机关报，铅印，号称大报。领导人何云，曾在日本留学，在1942年反“扫荡”中壮烈牺牲。还有两位同志读过大学。报社工作人员的知识结构有了变化，但办报思路并未改变：忠实反映实际，根据党的思路指导实际。这是我们战无不胜的好传统。但因多数工作人员水平低，又不注意研究各种情况，加上一些客观原因，常常感觉“跟不上”，时不时受到上级的批评。

　　多年来我看到一种现象：一个青年参加新闻工作后，努力拼搏，干劲十足，很快作出些成绩；但工作一段时间，似乎停滞不前了；只有经过艰苦的努力，始能有所作为。有些同志最后也没闯过这一关。我有一句规范自己的话：“八小时出不了合格的新闻工作者。”新闻记者要学的东西太多：第一是马列主义，解决立场、观点、方法问题，是我们立身、做人之本，即使不能精通，基本道理必须懂得；第二是本行工作的专业知识；第三不能忘记邓拓提倡的“杂家”，首先是历史知识和社会知识。当然最难的是第一项。谁都承认它十分重要，说“要学一辈子”，但实际上常把它挤到后边。今天很忙，明天补；明天忙，后天见。“明日复明日”，实际被挤掉了。我就吃了这种惰性的大亏。六十年代，我同两位老同志一起搞夜班，当时下班很晚，又不定时，大抵在早晨五、六点钟。我们同住一个宿舍，三人相约，下班后读两小时《资本论》再睡觉，以回宿舍时间为准，下班晚了时间顺延。为此坚持两年多，大有好处。以后“文革”一来，再不能坚持了。这不算经验，有志者不妨一试。我是觉悟太晚了、太晚了。

　　1999年10月

　　作者：李庄