红网『字体: 大 中小』日前，上海市教委、市文明办近日正式颁布的上海市《中学生守则》增添了＂学会感恩＂的要求，受到了媒体的普遍好评。
对亲人们的关怀，对朋友们的情谊，对陌生人的善举，不懂得感恩，这是目前中学生中存在的突出问题。因此，在《中学生守则》写入“学会感恩”的要求，无疑具有一定的针对性。但笔者认为，“学会感恩”仅仅写入《中学生守则》是远远不够的，在当今忘恩负义
的事情司空见惯的社会，“学会感恩”四个大字应该也写入小学生、大学生守则里，写入每个成年人心里，写入家庭、学校和社会的共同理念中。
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子影响极大。但在平时的言传与身教中，我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动与付出呈现给孩子，教育孩子。父母这种“暗地里的爱”虽然珍贵，但不足取，因为孩子不知情，当然也不会对父母感恩。因而在一些孩子看来，父母的劳动与付出就是他们的义务。“他们是我的父母，我是他们的心肝宝贝，他们自然应该对我好”的思想在孩子们中很具代表性也就不足为奇怪了。如果不改变当下这种家庭教育模式，孩子就会认为家长的付出与关爱是理所当然，就难以谈得上尊重、关心父母，就只知道索取，而不懂得回报。
学校作为教育的主阵地，应当充当学生感恩教育的急先锋。然而，在当今的学校教育中，分数决定一切的思想还在一定程度上存在着，在升学大棒的指挥下，很难觅见感恩教育的一席之地。并且，很多老师已习惯了付出，不希望得到回报与感恩。这不仅会误导孩子，影响孩子的健康成长与发展，也是道德教育中的残缺。在这种教育中长大的孩子就是将《中学生守则》背得滚瓜烂熟，也不一定就能知道感恩。他们往往是说得好听，做得难看。因此，感恩教育在写入守则的同时，学校和老师要在日常生活中给予学生们潜移默化的教育。
再到社会上走一走，发现如今社会上忘恩负义的事太多了：深圳著名歌手丛飞曾耗资300万元，资助了178个贫困学生，而当他自己重病住院，竟然没有一个人来看他；北京保安员冯志飞为救一落水女子被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子反问“谁让他救我的？”；救了19人的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金……这样的环境怎能利于孩子的健康成长？
古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。我们应倡导、弘扬感恩的文化，学会感恩，感谢生活，感谢父母，感谢一切给予过我们帮助的人。让我们共同努力，营造一个知恩报恩的社会，从而在感恩的氛围中走向和谐。(稿源：红网)(作者：黄寒英)(编辑：耿红仁)(2005-8-120:11:49)(2005-8-100:00:23)(2005-8-6 0:19:02)(2005-7-90:12:37)(2005-7-70:19:52)(2005-5-5 14:41:54)(2005-3-210:12:16)(2005-3-110:01:26)(2005-3-1 12:53:05)(2005-1-9 21:43:06)
