反方：官员附丽“状元”何以遭诟病？

　　当应试教育的魔棒尚在众学子的头顶挥舞，各地的高考状元遭际商家乃至舆论的追捧，便也在所难免。然而，当手握公权的官员也加入了爆炒高考状元的行列，追捧活动不仅迅即变味，而且也难免遭人诟病。8月14日的《成都商报》报道，由政府主办的吉林市高考状元表彰奖励仪式，日前在该市文庙博物馆孔庙正门外隆重举行，吉林市和其所属县市的12名文理科状元身披绶带、胸佩红花，走进了状元门，踏上了状元桥。副市长杨金顺还为每人颁发了数千元学金。参加仪式的政府官员，还向文庙博物馆馆长递存了两册“状元名录”，该名录

　　如此对高考状元的奖掖仪式，据说是按照传统风俗举办的。因为依照风俗，各地孔庙的状元门，只有等当地出了状元且状元回乡祭孔时，才能大开状元门，让状元从状元门进去祭拜。然而，在奖掖仪式现场，这种由政府官员出面大张旗鼓表彰奖励状元的活动，随即就引发了许多民众的争议。也难怪，与封建科举制度下的登科状元相比，毕竟此“状元”非彼“状元”，况且在应试教育模式普遍被公众舆论诟病已久的大背景下，政府官员仍不避争议而动用公权力资源，为几个高考状元这样的应试教育“标志物”或“教育邪火”添柴助燃，显然是一种十分不明智的荒唐举动。

　　实际上，由于商家和舆论的热捧，各地登榜的高考状元们，要么在电视里上演一出出“情节动人”的银屏故事，要么在报端演绎出一段段的“人生讲章”，故早已成了“赢者通吃”的幸运儿。可无论是鼓噪的商家或逐流的民众，由于其自身受多元价值观的驱使，他们对高考状元这一串串应试教育交响中最为激越的“功利音符”，表现出自身浓烈的倾向性或高度赞赏并无太大的不妥。但是，对于政府尤其是政府高官来说，却也来“亲自”凑“功利教育”的热闹，直至对这一个个的“功利符号”推崇备至，就分明显得不妥了。因为官员手中的公权力，是用于服务包括“高考差生”在内的所有受教育者的，而非归几个高考状元所独享的“私权”。假若公权力在业已偏离理性轨道的状元炒作热中再加油添柴，不仅不利于对社会理性文化环境的培育，而且还可能影响到公序良俗的形成。

　　再者，政府官员是否有权用钱热捧高考状元这样一个尚且存在许多争议的事物，也很值得斟酌。与闻风而动的商家或民众相比，政府官员附丽于高考状元，毕竟动用的是公共资源，甚至是在滥用公权力。比如其奖励给高考状元们的奖金，应该归类于公共财政帐户下的哪类科目？列没列入由人大审核的公共预算范围？事实上，政府官员热衷追捧高考状元，其浮躁、冲动以及短视的心态，一点也不会亚于普通民众或鼓噪的商家，但其因为动用了不该动用的公权力资源，所以才遭到广泛的质疑和诟病。作为政府官员，无论何时何地，都应牢记并遵循“行政权法定”的行为原则，即对于公民个人，法无禁止即许可，对于公权力，法无许可即禁止！

　　观点撞击：

　　正方：(稿源：红网)(作者：周士君)(编辑：潇湘行)