中学生用自己稿费资助他人上学 体会无限快乐

　　新桂网-南国今报记者洪静人物档案：凌子9岁那年，第一次在报刊上发表文章，至今已刊登了60多篇。12岁时，她用自己的稿费资助一个贫困孤儿上学。她的事迹先后上了《人民日报》、《中国教育报》等多家媒体。14岁的凌子打算把助学进行到底，她觉得帮助别人，是人生最大的快乐。在柳州高新区三大院小区里，记者见到了凌子，她刚刚接到柳州高中的入学通知书。凌子的房间贴满哈里波特各种各样的剧照，床上摆放着大大小小的布艺玩具。她喜欢笑，露出一口整齐洁白的牙齿。“3年前，你怎么会想到用自己的稿费去资助别人读书

　　稿费资助孤儿读书

　　凌子妈妈戴女士是柳州市龙城中学的一名教师，她告诉记者，凌子9岁时开始在报纸上发表文章，12岁那年，已经积攒了600多元稿费。让孩子怎样使用这笔钱才更有意义？她和丈夫颇为费神。2002年8月的一天，凌子爸爸在报纸上看到一个求助信息，几个孩子因家境贫寒，面临辍学，寻求社会帮助。夫妇俩商量后，决定引导孩子参与捐资助学，培养她的爱心和社会责任心。那晚，他们悄悄地把报纸放在凌子的枕旁。次日，凌子醒来，看了那张报纸，连忙对父母说，她要用稿费资助一个小朋友读书。戴女士和丈夫相视一笑。凌子挑选了武宣县孤儿韦晓谁作为资助对象。“因为我爸爸也是孤儿出身。”凌子的理由很简单。她很快通过有关部门，用稿费为晓谁交清了一年的学费。2003年元月，凌子和父母第一次来到武宣县禄新乡，探望韦晓谁。在一个山旮旯里，他们找到了晓谁的家。那是一间破旧的泥房，推开门，屋里很黑，散发出一股腐朽的味道，墙上、屋顶都开着裂缝。除了一张木板床和简单的炊具外，一无所有。那天很冷，晓谁上身只穿3件衬衣，下身着一条破旧的单裤，光着脚板。80多岁的奶奶流着眼泪告诉他们，晓谁一岁丧父，母亲随后抛弃了她，祖孙俩相依为命。后来奶奶老了，无力照顾孩子，两人只好随晓谁的叔叔生活。因家里穷，她念到小学3年级便面临辍学。凌子连忙取出新买的衣服，给晓谁穿上。接着，又送给她书包、文具盒和一些书刊杂志。“她接过衣服时，只是笑了笑。而拿到书包的那一刹，她竟然高兴得跳了起来。可以看出，她真的很想读书。”凌子内心很激动，觉得自己的决定没有错，帮助了一个值得帮助的人。下午，凌子要告别了。“姐姐——”一直沉默寡言的晓谁动情地叫了她一声。暖暖的阳光下，凌子看到那双充满感激和希望的眼睛，突然有了一种责任感和压力，她必须要努力写稿，挣钱，一定要继续资助下去。

　　善心义举感动众人

　　武宣之行，让凌子感叹不已。同在蓝天下，同为父母所生，而命运却迥然不同。有人锦衣玉食，铺张浪费；而有人却食不果腹，衣不遮体。“同学之间经常互相攀比，你买100元一双的鞋子，我就买200元一双，有的一身名牌衣服竟然花费上千元。”12岁的凌子开始思考人生价值观，觉得不管是孩子还是大人，盲目追求物质生活，崇拜金钱，都是一种“牺牲”。对“牺牲”一词，她的解释是，为了某一种物质上的需要，而把精神价值贬到最低值，那就是“牺牲”，是失败人生的一种表现。凌子觉得自己做了一件很有意义的事情。后来，她写了一篇文章《我用稿费资助小妹上学》，字里行间充满同情和爱，结尾写道：“韦晓谁，请多珍重，认真读书，好好把握自己。我一定会以你为榜样，更加努力，同时用功写作，多挣稿费，用我微薄的力量继续资助你上学。”此文被多家媒体刊载，凌子的事迹感动许多人，她收到了全国各地上百封读者的来信，还有一些汇款，热心人表示，要和她一起资助韦晓谁读书。凌子深受鼓舞，但那些钱她一分不收，让父母如数退还。一位自称家住柳州市三中路66号名叫“黄艺”的好心人，当时也每月给她寄来了100元，并坚持了将近一年。凌子把钱退回去时，结果“查无此人”。她在报纸写了一篇“寻人启事”———《好心人，小妹找您泪花流》，但“黄艺”一直杳无音讯，凌子只好把他（她）寄来的钱全部存进了银行。

　　独立女孩苦练写作

　　在凌子的“作品集”中，记者看到一篇《作文协议书》，签订协议的双方分别是凌子和她的爸爸。“从小学三年级起，爸爸就开始要求我写作文。上学时，每周写一篇；放假时，每天写一篇。‘写’海无涯苦作舟，可我偏偏‘喜甜厌苦’，为此，没少和爸爸讨价还价。经反复协商，决定签订本协议，以便双方共同遵守……”凌子坦白地说，她不太喜欢写作，很多时候都是爸爸“逼”的。她第一次作文，完全是有感而写，那篇文章叫《小皇帝》。那时凌子才9岁。有天到一家商场儿童游乐园去玩，看见一个三四岁的男孩被4个大人宠着：妈妈抱着他，奶奶帮他擦汗，爷爷用巧克力逗他，爸爸在前面开路，可那孩子还是不满意，动不动就大哭大闹。“看到那情景，我觉得很不是滋味，那个孩子被惯成那样，将来还怎么做人啊。”凌子联想到曾经看过一篇新闻，说的是一个13少年考上大学后，可他不会洗衣服，也不会煮面条，母亲只好到学校去伺候他。她觉得那个号称天才的少年简直就是一个废人，于是挥笔写成了那篇文章，很快被报纸采用。凌子从小崇尚独立，她经常一个人上学，逛公园，逛街。“5年前，一天我下班晚了，回到家里，桌子上摆好了饭菜，我还以为是她爸爸做的。凌子夹一块炒鸡蛋塞进我嘴里，兴奋地说‘妈妈，我会煮饭炒菜了！’当时，我的眼泪刷地流了出来。”凌子妈妈激动地说，那一年，女儿才9岁。凌子又写了一篇《炒鸡蛋》，发表在报纸上：“我倒上油，将搅好的鸡蛋放了进去。啪，鸡蛋‘兴奋’起来，在锅里唱歌。我拿起铲子帮鸡蛋伴舞。一会儿‘芭蕾舞’，一会儿跳‘迪斯科’……”爸爸发现了她的写作才能，开始着手培养。从小学三年级开始，硬性规定她每周写两篇周记，三年级时每篇要写300字以上，四年级400字。“幸好小学六年级就毕业了，如果再有七、八、九年级，那我就惨了。”说起写作，凌子满腹“牢骚”：“有时，为了早早出去玩，我随便写篇作文应付爸爸，没想到爸爸竟让我重写。那时候，望着窗外，泪水情不自禁地滚落出来，落进嘴里，咸咸的、涩涩的。”当然，有苦就有甜，每当她写出一篇好文章，被爸爸“验收合格”，得到老师表扬，感受同学的羡慕时，凌子好比吃了蜜糖一样，甜透心扉。

　　结对助学策励自己

　　和韦晓谁结成助学对子后，凌子写作多了一份动力。每当遇到困难想偷懒时，凌子就会想起晓谁来。她时常换位思考，如果自己是晓谁，晓谁是自己，结果会怎样？晓谁每天上学要走两个多小时的山路，回到家里，要帮叔叔砍柴，喂猪，放牛，要带小弟弟小妹妹，要煮饭烧菜。晓谁从来没有过玩具，很少穿新衣服，一年到头难得吃肉，甚至填不饱肚子。而凌子和大多数城里独生女一样，想吃有吃，想穿有穿。如果两人调换一个位置，凌子猜想，只会出现一种情况：晓谁肯定能做好她，而她未必能当好晓谁。凌子打算努力做好自己。初中3年来，她的写作水平大有长进，已不再满足生产“豆腐块”。去年暑假，凌子写了一部小说《界》，一气写了4万多字。当时她和父母都感觉不错，原本打算这个暑假完稿，可回头看看，凌子觉得此小说的行文主题都比较稚嫩，毅然放弃了。目前，她正在构写一部新的长篇小说。几年来，凌子已经挣了近3000元稿费，她把那些钱全部存进了银行，用来资助晓谁读书。今年5月，她和父母再次去武宣探望了晓谁。5月的山村一片翠绿，充满勃勃生机。跟上次相比，晓谁好像换了一个人，变得活泼开朗起来，她脸上的笑容像一朵盛放的山桃花，无比灿烂。晓谁带她逛遍了村庄，说了许多快乐的事情，惟独没到讲到自己苦难和不幸。“我喜欢她的乐观，感觉她很坚强。”凌子很感动。每次接到晓谁寄来的优秀成绩单，凌子都感到非常快乐，仿佛自己考出好成绩一样。“如果有一天，她的学习成绩不好了，你还会资助她吗？”“这要看她的学习态度，如果她尽力了，我当然还要资助下去。如果她自己不努力，那我肯定会放弃。我不可能去资助一个对社会没有用的人，那是浪费。”“你觉得你能改变她的命运吗？”“不能！我没有权利改变她的命运。命运掌握在每个人自己手中，只有自己才能改变自己的命运。”采访结束，记者准备告辞时，凌子飞快地打开冰箱，取出了两个冰淇淋，递过一个：“你采访辛苦了，我请客，所以我也得陪你吃。”说完，张口朝冰淇淋咬去。“呵呵，凌子自己终于找到吃冰淇淋的借口了。”妈妈大笑。凌子冲妈妈做一个鬼脸，露出纯真的笑颜。

　　作者：洪静

　　（来源：新桂网-南国今报）