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正方:“封官”不等于对科研人员学识的肯定


http://www.sina.com.cn 2005年08月24日00:00 红网

  又见有识之士对科研系统的“官本位”习气开炮了——8月22日上午,中国科协主席周光召和十几名新疆老科技工作者座谈时,痛斥了科技工作者热衷做官的现象——“要搞科研就不要当官,要当官就不要搞科研,当了官就要好好为科研工作者服务,既想当官又想搞科研肯定什么都做不好。”

  对这一非正常现象进行斥责是必要的,但笔者以为更应该追究的是:为何会出现此

种“不合理的存在”?个人以为,关键在于对科研人员成就的评估机制有所偏差。

  虽然科学家的成绩无须通过仕途来证明,但“学而优则仕”的意识在某些领导中根深蒂固。他们以为“封官”才能体现对科研人员成绩和学识的肯定,乐于给那些有成就的科研人员委任以大大小小的官衔。

  部分有领导能力的科研人员当然可以去做官,但若将“封官”等同于对科研人员学识的肯定,则大谬矣。

  一则会造成巨大的人才浪费。因为并不是所有做学问的科技人才都能做好行政工作,也不是所有科研人员都愿意做行政工作。中科院沈文庆院士也曾表示,“封官”做法使中国没有科学大师。过早给科研人员“封官”制约了中国科学大师的诞生。如果一些表现突出的青年科研人员成果一出就立即被“封官”,那么不少具有世界科学大师潜质的年轻人将过早被埋没。此外,由于“封官”后所得的荣耀和待遇,还会在无形中倡导一种“权力本位”,诱使“大量科研工作者千方百计要混个官当当”。

  二则会破坏正常的科研环境。一些走上领导岗位的科研人员,意图“鱼与熊掌兼得”,希望同时拥有行政地位和学术声望。但这样一来,便很有可能会出现以下三种情况:容易在学术科研活动中渗入非科学的因素,造成学术科研资源的浪费;容易造成学术科研成果评判标准的谬误和混乱;容易侵蚀其他专业人员的成果。而其中任何一种情况,诚如周光召所言,会“严重影响了科研事业发展”。

  三则造成科研文化中缺乏“平等”的因子。与社会其他部门相比,科研部门的“官本位”现象毫不逊色,使得我们的科研文化中常常没有对“平等”的认同。这让科研人员做研究时不仅要承受来自学术上的压力,而且还要消化来自非学术领域的压力,即使从事低水平的科研,需要付出的成本与西方同行相比通常也要高出数倍。因而会有这样的现象——中国从事科研工作的人一般都非常辛苦,却很难出大的成绩;少数人能够作出世界级的成果,却又往往英年早逝。

  去年七月间,中科院公布了一份《我国科学道德与学风问题基本分析和建议》的咨询报告中,曾列举了“官本位”现象的数宗罪,譬如导致科技界“对政治权力的崇拜与屈从”损害了良好学风;“官本位”激励机制,使专业人员难以集中精力于专业能力的提高;管理部门利用职权追求“政绩”,使科技界浮躁风气滋生蔓延……大众舆论中也充斥着对“官本位”的愤恨,如认为“官本位扼杀世界级的科学家”、“官本位不能侵蚀科研”等等。

  该如何整治?首先要认识到:肯定科研人员的学识成就,并不是仅仅只有“封官”这一招,可以根据他们的业绩给予相应的待遇和荣誉,让那些皓首穷经做研究的科研人员的境况不比那些有一官半职者差。此外,还要从制度上保障让当官的只去当官、让搞科研的只去搞科研;有领导才能的科研人员走上领导岗位后,一心做好管理工作即可,不能再具体参与项目研究。

  观点撞击:

  反方:科技工作者怎么就不能当官?

  (稿源:红网)

  (作者:吴麟)

  (编辑:耿红仁)


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