开放操场　受益的不仅是居民(组图)

http://www.sina.com.cn 2005年08月30日11:45 兰州新闻网

兰州十中的操场将对居民开放

　　本报8月24日刊发的“我们能在操场上玩一玩吗？”一文，在我市各社区引起强烈反响。的确，哪个社区没有一两所学校呢？然而学校各项资源的封闭管理，使它拒居民于千里之外。看了本报报道后，兰州十中张德友校长提出自己的想法。目前，他的方案虽然还在逐步实施当中，但已赢得了辖区居民的称赞和认可。

　　改变观念　学校融于社区

　　张校长接受记者采访时说：“我不认为学校一定要封闭起来，大家的学校就该服务大家。只要在不影响学生学习和安全的前提下，可以让居民参与校方活动，到学校来读书、健身。依我看，孩子们在教室里学习，爷爷奶奶在学校的场地上锻炼健身，这就叫和谐！”

　　张校长认为，学校一定要打破旧观念，与社区共享学校资源，帮助居民提高素质，让大家认识学校、支持学校、共同管理学校。他相信，取得了居民的支持，对学校发展也将受益匪浅。

　　校园安全　居民参与维护

　　张校长说：“许多学校之所以不愿开放，最担心的就是治安管理问题。我认为，只有开放才能发现问题，发现了问题大家来解决要容易一些。如果一味强调封闭、安全，谈何发展。”

　　同时，他也提出，开放后不排除一些心术不正的人恶意破坏，但如果学校各项资源共享取得了大家的认同，居民就是学校资源的管理者和维护者，那时，感到害怕的该是那些破坏者了。

　　当记者问其资源共享思路的来源时，张校长说，他们学校已跟安乐村社区开展了“创建学习型家庭”、“辖区单位、居民拔河比赛”等多次活动。通过这些活动，他们与社区互相增进了认识，良好的关系让学校在社区里“如鱼得水”。

　　张校长相信，如果双方能共建共管，结果必然是双赢的。他提出这样的设想：“爷爷奶奶在操场上锻炼，爸爸妈妈在阅览室学习，孩子们在教室里读书，如此其乐融融的和谐美景有谁不愿意维护呢？”

　　社区：我们出器械　学校出操场

　　采访中，许多社区主任提出，社区如果能够得到辖区的支持，筹备一些运动器械，例如，居民自发、企业单位赞助等。届时，学校提供场地，社区提供器械，共享健身场所，那才是资源共享的最好办法。

　　兰州十中资源共享方式

　　NO．1开放阅览室

　　下个月，兰州十中将原来的藏书室改造为开放式阅览室，居民可通过社区办卡，利用傍晚和周末时间到学校充电学习，饱览群书。

　　NO．2开放电脑教室

　　目前，兰州十中拥有电脑教学设备近百台，除过白天提供学生正常上课以外，周末和傍晚对居民开放。

　　张校长说：“如今，很多家长担心孩子在网吧上网学坏，如果学校开放网络，家长可以带孩子来，在设备上安装一些适宜老人和小孩寓教于乐的软件，效果肯定好。”

　　NO．3开放操场器械

　　只要学校有的，社区居民需要的，张校长都愿意同大家共享。张校长提议在学校操场周围安装一些铁柜放置体育器械，由社区派人与学校共同管理，既保证了资源共享，又促进社区同学校的联系，达到资源共享的目的。

　　收费参考

　　南河新村小学：按人数计费

　　南河新村小学体育场地上有塑胶跑道、足球场、篮球场和乒乓球台，学生放假期间对外开放，每人3元钱，不限时间，周围居民可以自带体育用具健身锻炼。开学期间为保证学生上课不受影响，体育场不对外。

　　兰州一中：按小时计费

　　篮球（排球）场：非节假日时间白天学生每小时2元，成人每小时3元；晚上学生每小时3元，成人每小时4元；节假日时间白天学生每小时3元，成人每小时3元；晚上学生每小时3元，成人每小时4元。

　　羽毛球场：非节假日时间白天学生每小时3元，成人每小时3元；晚上学生每小时4元，成人每小时4元；节假日时间白天两人每小时（场地）10元，两人以上每小时（场地）15元，晚上预定（场地）每小时18元。

　　“他山之石”

　　杭州：学校体育场全部对外开放

　　由于历史原因，杭州市内体育场地的匮乏已成为开展全民健身活动的突出问题。因此，杭州市有关部门在2001年规定：在完成当年建30个体育健身示范点和100个体育健身点的同时，市区学校的室外体育场地向社区开放。全市第一批试点场地于该年9月份向社区开放，在10月底前，基本达到每一个社区都有一所学校的体育场地向社区开放。

　　作者：晚报记者王洪山

　　

开放操场 受益的不仅是居民(组图)

开放操场　受益的不仅是居民(组图)