让“两免一补”家喻户晓

　　本报评论员

　　对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补”政策，是党中央、国务院着眼于从根本上解决“三农”问题，保证农村义务教育持续健康发展的重大举措，是贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现。这项政策自实施以来，学生受益，农民拥护，产生了积极的社会影响。

　　“两免一补”，即免杂费、免课本费、补助寄宿生生活费。在党中央领导下，我国政府高度重视对家庭经济困难学生的资助工作。近几年来，中央财政大力调整支出结构，把资助贫困学生作为教育经费安排的重点予以保障，专项资金规模逐年扩大。经国务院同意，财政部、教育部在2004年秋季学期大幅度扩大中央免费教科书发放范围的基础上，从2005年春季学期起，加快了全国592个国家扶贫开发工作重点县“两免一补”的实施步伐，中央财政向包括国家扶贫开发工作重点县在内的中西部地区3000万农村义务教育阶段贫困学生提供免费教科书，地方财政同时免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段约1400万名贫困学生的杂费，并逐步落实补助寄宿生生活费。到2007年，全国农村义务教育阶段贫困家庭学生都将享受到“两免一补”政策的阳光雨露。

　　“两免一补”工作，是惠及千万农村贫困家庭的“民心工程”，它有利于减轻广大农民的负担，有利于农村义务教育持续健康发展，有利于加快贫困地区脱贫致富步伐。认真做好“两免一补”的宣传工作，具有十分重要的意义。它有利于促进这项政策的贯彻落实，有利于加强党同农民群众的血肉联系，有利于推动社会主义和谐社会的建设。

　　新学年开学在即，各地党委宣传部门和政府财政、教育部门应当切实提高认识，加强领导，采取有力措施，带着对农民群众的深厚感情做好工作，把党和政府的声音及时传达到千家万户，做到家喻户晓；把党和政府的温暖尽快送到千家万户，让千百万贫困学子切实受益。要在短时间内，切实让农民群众、教师、学生都了解中央的政策，了解申领国家资助的条件、程序，了解免课本费、免杂费、补助寄宿生生活费的标准，使“两免一补”工作能够得到广大人民群众的支持和监督。新闻媒体应当广泛深入地开展这项宣传工作，以多种形式反映农民、教师和学生的心声，促进党和国家这项好政策的贯彻落实。

　　《人民日报》 (2005年09月01日 第二版)