跟姚明比着身高学数学 小学、初中“二期课改”新教材面目可亲学来新鲜

　　本报记者 陆梓华

　　会意地笑，轻轻地唱，迫不及待地翻看……带着和“新朋友”相逢的兴奋心情，今天，全市中小学生重返校园。这个散发着油墨香的“新朋友”，便是从本学期起在全市小学和初中起始年级全面使用的二期课改新教材。

　　记者从市教委教研室了解到，经过试行修改，包括对6年级(市区称初中预备班)科学、劳技、音乐等课程的成套修改，342种新教材与学生见面，其中小学、初中起始年级新增了《语文综合学习》拓展型教材。新教材改变了硬邦邦的说教语气，增添了更新鲜的知识内容，那么，它将为孩子们带来哪些全新的学习体验呢？

　　可亲“容颜”吸引你

　　“瞧，这道题，1年期银行利率从1.98%变成了今年的2.25%！”仔细比较了去年和今年两本6年级教材中的例题，静安区教育学院附校数学教师厉斯亮和顾跃勤佩服新教材紧跟生活变化的修订节奏，“这让学生感觉亲切也实用。”通过计算自己和姚明的身高、巴特尔的体重之比来学分数，岂不是很有趣？以前，以“三和弦”“七和弦”为题的音乐课本有点枯燥，如今，6年级音乐教材中特设了“荧屏音乐”单元，当《宝莲灯》《泰坦尼克》《卧虎藏龙》等熟悉的旋律在课堂上响起，你会忍不住“想唱就唱”。

　　降低难度鼓励你

　　对于6年级学生，郦道元的《三峡》虽美，但“清荣峻茂”、“绝巘”这样的词似乎有些难；“圆和圆弧”很有趣，但要你算出圆柱体、圆锥体、球、圆台的面积和体积要求有些高；地理课上，气候的变化得知晓，但气候的成因分析有些复杂……那就把这些内容“上移”到高中。为了让学生保持对学习的兴趣，减轻负担，删繁去难是本次新教材修订的一大原则。

　　动脑动手启发你

　　新教材会“问话”，但它问得最多的不是“是什么”，而是问“有其他的设想吗？”“你发现了什么现象？”“怎样进行科学实验？”教材编写者透露，这正是为了引导学生自己用心探索知识，过程比答案更重要！美术课上，你不必担心自己画得“不像”，老师会鼓励你用多种方法创作自己的作品——画一个手掌，也可以用颜料印一个手掌，在实践中寻找创意最重要！整合了理科综合科目的《科学》教材中有电路并联、光的折射、天平的作用等相关学科内容，但衡量你学习表现的，将是你对待科学小论文的态度。

　　安全教育保护你

　　游泳前后应该做好哪些自我保护？万一翻船落水如何自救？怎样做才能在跳越障碍时免受伤害？这些问题的答案，翻开新版《体育》教材都能找到。而在6年级的上教版《劳动技术》第四章“编织成型”中，更特意以图文形式介绍了急救绳圈结、救护结、系桩结等“实用结”的打法，还要求在学生间开展一次救护结的编结活动，考查学生的掌握情况。书本不会永远陪着你，但安全意识却可以长植心头。

　　虚拟伙伴陪着你

　　小明、小杰、小丽去买地砖，结果遇到了买几块的问题，6年级数学第一章“整除”便是由这样一个生动的场景引出的，而这3个小朋友也成了贯穿全书始末的学习伙伴，憨态可掬的熊博士则常常提出各种问题，引起你的思考。小学劳技教材中，“燕燕”、“曦曦”两个虚拟伙伴则会把他们的作品和你交流。有趣、生动的课堂，怎不让你会心一笑，乐在学中？