“性教育”莫走极端

　　改革开放之初，国人对“性教育”一直是“犹抱琵琶半遮面”，谈性色变。随着开放的不断深入，“性教育”正逐步从幕后走到台前，走进课堂。但传统思想的根深蒂固，以及我国“性教育”工程启动较迟，使得我国“性教育”目前仍处于探索和完善阶段。8月30日中国性学会、江苏省性学会联合在南京主办了“性健康与生殖健康展览”，未成年人只要购买10元一张的门票，即可入内参观。由于其中有男女间性行为的露骨展示，家长们忧心“少儿不宜”（2005年9月1日银川新闻网）。

　　近年来，我们一直呼吁加快性教育与国际接轨，一方面是针对当前青少年生理发育提前，心理成熟较早的实际，为营造青少年成长的健康环境而适时提出的；另一方面，我国目前的“性教育”确实十分滞后被动，要想弥补与发达国家的差距，必须要“跨越”跟进。但做任何一件事情都要尊重规律，有一个自我发展、完善的过程，不能一挫而就，更不能操之过急，尤其像“性教育”这样过去讳莫如深的话题，更要循序渐进。

　　强化“性教育”，对于未成人而言，应侧重于生理卫生知识、身体结构常识、青春期各种疾病的预防，而对于未成年人还未直接面对的性知识、艾滋并性病的传播和预防、生殖健康常识等“性问题”，还应以普及知识、初步了解为主，没有必要图文并茂，大肆宣传。尽管主办方也强调了本次展览的主旨：普及性知识、弘扬性文明、关注性健康、促进性文明，对于这个初衷我们毫不怀疑，但没有将成年人与未成年人区别对待，而是把未成年人的性教育与成年人性教育同台展示，将一些属于成年人领域的东西—男女性行为图片，毫无遮掩地暴露在未成年人面前，“少儿不宜”的成份明显过重，必会冲淡“性教育”的主题。对于生理、心理正在处于发育期的未成年人来说，他们对“性知识”只知皮毛，没有很强控制能力，既是一种“诱导”，更是一种“危险”，这样的展览负面效应远甚于正面效果。

　　不知主办方决策之初，有没有尊重中国“性教育”发展的现状，有没有考虑到未成年人的承受能力，如此开放的“性教育”，只能使展览原本的主旨越发模糊和弱化，“收敛”一些效果可能更好！

　　(稿源：红网)

　　(作者：王从清)

　　(编辑：潇湘行)