孩子不肯上学，该怎么办？

　　来到新的学校、结交新的伙伴本来是件挺开心的事，可开学第一天，记者却在几家幼儿园和小学门口见到了不少哭泣着的孩子，他们吵着嚷着要回家，让家长束手无策。记者今天上午请教了杨浦区杭州路第二幼儿园园长王银华，请专家给家长支招。

　　现象：家长反复提醒孩子今天不要哭，目送孩子走进校门后仍不愿离去，站在围栏外“监视”孩子在操场上的一举一动，甚至时不时进去向老师了解孩子的“最新动态”。

　　处方：按时叫孩子起床，不刻意叮嘱“上学不哭”，在校门口和孩子道别后继续自己的上班路。

　　点评：这看似有些“狠心”，却十分有必要。相比孩子的焦虑，父母的分离焦虑有时更严重，因此，只有“狠心”一些才能消除彼此的依赖心理。千万别在校门口流连，当孩子提出不想上学时别心软，毕竟，好习惯的养成不是朝夕之功。

　　现象：开学第一天，老师忙着让孩子们学会认领自己的杯子，认识教室，认识小伙伴，认识排队路线……手该怎么洗，毯子该怎么折，老师恨不得把所有的日常行为规范一股脑倒进孩子脑子里。

　　处方：操场上摆放皮球、小山羊、小沙包、海洋球等各种玩具和设施，由高年级的小哥哥小姐姐们带着新来的小朋友尽情玩耍，只要保证安全，怎么“疯”都可以。

　　点评：孩子入学后，老师所做的第一件事情不是“做规矩”，而应让孩子尽快喜欢上新的环境，稳定他(她)的情绪，否则，过多的新信息一下涌来，会造成孩子的厌烦心理。入学第一周，玩比学习更重要。本报记者陆梓华