众议教师节不堪“礼”之重(图)

http://www.sina.com.cn 2005年09月06日04:39 河南报业网-大河报

编者按

　　昨天，本报用两个版的篇幅独家推出了《教师节我拿什么奉献给你》的报道，通过对教师节期间存在的学生送礼现象的多方位的调查，深入探讨了在教师节到来时究竟如何向恩师表达感情、表达谢意才是健康和值得推崇的方式，报道刊发后，本报热线电话不断，社会各方声音传来，既有教师、学生家长，更有关注此事的读者……

　　>>>师德先进要受表彰

　　首席记者王曦辉

　　本报郑州讯今年教师节，那些长期工作在教育教学第一线、师德事迹突出、感人的老师将受到隆重表彰。记者昨日从省教育厅获悉，经省政府同意，由省人事厅、省教育厅组织的全省中小学师德标兵和师德先进个人评选工作正在如火如荼地进行。

　　据介绍，此次拟表彰全省师德标兵10名、师德先进个人100名。其范围是全省中小学、幼儿园教师(含民办学校)。衡量师德的标准，除了人们已经熟悉的如具备强烈的事业心和责任感、热爱学生、长期工作在教育教学第一线、勇于创新、严谨治学等要求，依法执教、廉洁从教，模范遵守社会公德、具有人格魅力也醒目在列。据介绍，今年教师节期间，除了评选师德标兵、先进，省教育厅还以此为主题开展师德征文、举办师德论坛、组织师德报告团，以树立教师良好形象。

　　郑大学子发出倡议

　　倡议“过一个有新意的教师节”

　　首席记者王曦辉

　　本报郑州讯9月5日，郑州大学学生会、郑州大学研究生会等联合向全校同学发出倡议:“今年过一个有新意的教师节。”

　　倡议写道:……尊敬不在口头，只在心中；爱心不在昂贵，唯有真诚。让我们释怀心中的感恩之情，用真诚的话语和自己的实际行动来表达对老师辛勤耕耘、无私奉献的感激之情。郑大学子提议，将教师节所在的一周定为“尊师感恩周”，大学生可以为老师送去六个一:“道一声问候、送一束鲜花、倒一杯清茶、谱一曲赞歌、多一些努力、多一点理解”；也可以开展座谈会、联欢会，或以手机短信、电子贺卡等形式来表达对老师节日的问候和真诚的祝福。

　　读报道心痛得流眼泪

　　首席记者张志立

　　本报安阳讯9月5日，本报A08、A09版以《教师节我拿什么奉献给你》为题的报道见报后，在安阳市引起强烈反响。

　　学生甜甜的母亲张女士打来电话说，当天上午她看到A09版《贺卡被扔进纸篓》的报道后，心痛得流下眼泪。张女士说，她把报纸藏了起来，不愿意让甜甜看到。她说，那件事会给孩子幼小的心灵留下难以弥合的创伤。昨天还有不少学生家长给记者打电话，希望老师能够充分尊重学生的自尊心，也希望教育部门和学校能通过一种更健康的形式，引导学生、家长及老师过一个祥和的教师节。

　　过教师节又爱又怕

　　首席记者何正权通讯员翁应峰

　　本报信阳讯　“大河报关于教师节是不是该给老师送礼的报道非常有贴近性、也很及时。作为两个孩子的家长，我认为家长和学生的确应该表达自己对老师的感谢和问候，但是，送给老师的礼物，还是简单、高尚、有人情味的好，没有必要太昂贵！”昨日，信阳市公安战线一位家长致电记者，表达了上述意见。他特别强调说:“这也是我身边的一些朋友的看法。”

　　信阳市另一名学生家长给记者打电话说，他儿子今年11岁，在某小学上五年级。昨天，儿子回来说，班里的同学都在议论教师节给老师送礼的事儿。他告诉儿子说人家送咱不送，儿子却不依不饶，说去年班里同学李某给老师送了条项链，老师对她可好了。“你说这可咋办，唉，真是难为死了。”

　　信阳市一重点小学的许老师坦言:说实话，我过节是又爱又怕——学生们的教师节礼物，其实主要集中在班主任老师那里。我多年没有当班主任，每年收到学生的礼物不多，有时就没有。我绝不是嫉妒班主任老师的礼物，他们的付出多，应该得到更多的回报，但如果手里没有一件学生送的礼物，心里就难免难受。我的女儿长大了，她自己给老师送礼物，也特喜欢问我收到多少礼物。没有的时候，我很尴尬啊。

　　收不收礼都很尴尬

　　首席记者刘广超实习生陈晓真

　　本报漯河讯“虽然家长送的时候都说是表示对老师的感谢，但其实背后都希望老师能关照一下孩子。”昨日，漯河市区一重点小学的老师告诉记者，即使家长送来的只是水果，她都会为收不收犹豫不决。“不收吧，感觉上不近人情。收吧，就会有心理负担，以后在处理班级事务上就难保公正。”纯洁的师生关系在送礼中变得微妙起来。

　　一位不肯透露姓名的老师告诉记者，他收到过许多家长送来的礼物。他说:“收礼并非老师主动要求的，多数情况下是家长主动送来的，如果你不收，让家长原封不动地提回去，未免太不近人情。而且，有些家长往往不光给你一个人送礼，校领导、部门主任，他们都会逐一去送，如果你不收，家长就会要求换老师，弄到最后，可能因为拒收礼物而使自己被孤立起来。”

　　一位在某小学工作了12年的老师向记者坦言，逢年过节都会有人送礼，多是成绩不太好的学生，过去是送些水果等食品，现在常常是请客吃饭，而且事后家长都有一定的“请求”。他说:“我并不希望学生和家长这么做，老师会照顾、关心每一个学生，送礼、请客不仅浪费家长的金钱，也使老师背上了包袱。”

　　学生成材老师最欣慰

　　首席记者牛仲寒实习生王建党

　　本报平顶山讯本报昨日关于《教师节我拿什么奉献给你》的专题报道在平顶山市引起了强烈反响，不少老师家长纷纷对此发表看法。

　　平顶山市十三中的杨老师说:“讨论这个问题很有必要，我认为送礼之风应该坚决杜绝。在教师节能够听到学生发自肺腑地道声老师辛苦了，我们就感到非常高兴。”他回忆起自己上学时的故事。有一年教师节，当老师走进教室的时候，在班长的示意下，学生们一齐站起来大声说:“教师节快乐，老师您辛苦了。”感动得老师泪光盈盈。他说:“老师最大的安慰是学生成才，可以在教师节的时候，让学生们写一篇关于教师节的作文，说说自己如何在学习中取得进步，这比给老师送礼物强多了。”

　　平顶山市五条路小学的总务主任陶青运认为:“现在社会上风气就是这样，教师也生活在社会中，家长送了就收下，不送也不会要。这是大多数老师的心态。也有个别老师师德较差，损害了教师在家长中的良好形象。听说有个小学老师，对调皮或学习差的学生动不动就严厉批评，请家长到学校，弄得家长既没面子，又不胜其烦，家长一送礼就啥事也没有了，对学生特别好，甚至好到考试时给学生说答案，家长意见很大。”

　　五条路小学的李朝阳老师说:“送礼没有必要，送与不送我们都会尽心尽力地教育学生。”

　　>>>热线反馈最好的礼物是理解

　　(连天爽平顶山市卫东区建东小学教师)老师教学生是无私的，更是应该的，送不送礼物都一样。当然，可能有个别老师会接受礼物，他们毕竟是少数，相信大多数老师是好的。在教师节时，要牢记最好的礼物是理解。

　　用健康的方式谢师

　　(李建波　南阳农业学校教师)

　　我觉得应该用健康的方式谢师，比如合影留念、互相赠送一张贺卡、一本书等；重要的是教师要以“德”治班，不分贵贱贫富优差对学生一视同仁，用实际行动打消学生及家长的顾虑。

　　送礼推辞不掉要想想

　　(马长军唐河县城郊谢岗小学教师)学生送礼、老师收下，也许有的老师会辩解，自己真的没有伸手要，是学生和家长非要送的，推辞不掉。要是这样，老师该不该想一下，学生为什么非要送？是真诚的感谢，还是怕受到老师冷落，或者希望得到老师的特别照顾？

　　从教37年没收一分钱

　　(康占芳禹州市顺店镇教师)

　　坦诚地说，自己从事教师职业37年来，没有收取学生一分钱的东西，但学生照样非常尊重老师、老师照样爱护学生。

　　给老师送礼很正常

　　(王秋冬平煤集团总医院学生家长)每逢佳节倍思亲，老师也是学生的亲人，适当送一些礼物未尝不可；老师也是普通人，老师的劳动不仅需要社会的承认，更需要得到家长和学生的认可，送礼也是对他们工作的某种肯定。老师辛苦地教孩子，付出得太多，甚至超过父母，基于上述原因，给老师送礼很正常。记者常佰军

　　把你的祝福说出来

　　记者常佰军昨天，本报推出了“大河联动·关注教师节”的报道后，读者反响强烈，许多读者认为学生送礼不仅有悖于设立教师节的初衷，不利于孩子的健康成长，同时也使老师的形象受到损害。

　　如何表达我们对人民教师真诚的敬意和祝福呢？本报从明天起将开设“感言谢恩师”专栏，您只要打个电话(0371—68037788)，我们将把您对老师的祝福通过版面传达给老师。因版面有限，每条祝福字数在100字以内，请说明老师和自己的姓名及所在市、县。

　　本报记者(右一)在采访部分学生　张鸿飞摄

　　责任编辑：任远飞