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深圳教师生存状态大调查


http://www.sina.com.cn 2005年09月07日10:36 南方日报

  本报记者 张玮 实习生 王宇

  时代的变迁必然让老师的职业、事业、生活有了新的自我审视和评价标准。为此,《深圳观察》在教师节前夕,联合深圳新闻网,以及实验中学、南头中学、园岭小学、竹园小学、梧桐小学等学校,有针对性的制作了“学生篇”、“教师篇”和“社会篇”3份问卷调查,并回收到2500多份有效问卷进行数据统计,希望从各个侧面对老师的生存状况进行全景扫

描。

  问卷一(学生篇)

  1、你最喜欢什么类型的老师?

  “春蚕到死丝方尽”的无私奉献型12.29%

  “教书能力强”的业务型5.51%

  “作风民主,对学生以诚相待”的朋友型41.53%

  “博学多才,品德高尚,在人格和智慧上能给予启迪”的导师型40.67%

  2、你最不喜欢的老师是哪种?

  处事不公平,偏心43.22%

  说教味浓6.78%

  课讲得不好9.75%

  只看重分数18.22%

  不注重个人言行,品德不好22.03%

  3、你认为好老师最应具备的素质是哪类?

  业务能力强,教学效果好9.32%

  尊重和信任学生,善于和他们沟通,不高高在上52.97%

  责任心强3.81%

  品德高尚,在“真善美”上真正能担当起为人师表的重任16.1%

  信奉“有教无类”,平等地对待每一个孩子17.8%

  4、你觉得身边符合你要求的老师有多少?

  全都符合要求27.97%

  80%以上都符合44.07%

  60%—79%都符合16.53%

  符合率只在60%以下11.44%

  5、你觉得老师辛苦吗?

  很辛苦61.44%

  比较辛苦29.24%

  一般8.05%

  不太辛苦1.27%

  6、你觉得老师的言行对自己的影响大吗?

  很大,起到表率作用47.88%

  一般,主要是教我知识31.36%

  没感觉,无所谓大不大6.78%

  不大,有时不太赞同老师的一些做法,甚至起到反面作用13.98%

  问卷二(老师篇)

  1、为什么选择教师职业?

  喜欢和孩子在一起,人类灵魂的工程师49.57%

  福利待遇较以前好,工作相对稳定15.38%

  有寒暑假,自由时间多12.82%

  其它22.22%

  2、现在喜欢自己从事的职业吗?

  喜欢,是这辈子追求的事业56.41%

  一般,就是一份普通工作,有些麻木了36.75%

  不喜欢,有些时候甚至让人厌倦6.84%

  3、你认为好老师最应具备的素质是哪个?

  业务能力强,教学效果好13.68%

  尊重和信任孩子,善于和他们沟通,不高高在上21.37%

  责任心强7.69%

  品德高尚,在“真善美”上真正能担当起为人师表的重任12.82%

  信奉“有教无类”,平等地对待每一个孩子5.13%

  以上都有39.32%

  4、你觉得自己符合心中“好老师”的要求吗?

  完全符合,我怎么想的就是怎么做的35.04%

  基本符合56.41%

  不太符合,很多东西难遂人愿8.56%

  5、一直以来,“春蚕到死丝方尽”是人们对好老师的主流印象,你如何评价这一观点?

  很对,就是这样无私的奉献18.8%

  要求太高,应把老师还原成人54.%%

  这种老师令人感动,但是这种概念有些过时26.5%

  6、你认为自己的工作压力大吗?

  很大,比一般职业都大60.68%

  一般,每项工作都存在自己的压力37.61%

  总体说来,还不算大1.71%

  7、最苦恼的事情是?

  对家人照顾少,对子女教育少41.03%

  职称评定和业绩考核7.69%

  工资待遇不高14.53%

  社会地位较低9.4%

  身体健康和心理疾患27.35%

  8、对比过去,现在教师面临的新问题是什么?

  教育观念要求尊重每个孩子的个性,因材施教,老师压力大22.22%

  课改进行中,教学方式和理念需要调适,以顺应时代要求16.24%

  社会责任缺失,教育压力都转到了学校和家庭29.91%

  各种评审、考核太多,形式主义占去教师太多精力29.91%

  其它1.71%

  9、老师一天工作时间大概是?

  8小时以内8.56%

  8小时正常工作时间8.56%

  早7晚6,10个小时左右27.35%

  早7晚6,但下班后仍要带作业回家批改,接受家长来电55.56%

  10、寒暑假能休全吗?

  基本能完整休全假期39.32%

  只能休一半,因为要备下学期的课33.33%

  只能休1/3的时间,因为要备课、课改培训,以及其它教学事务27.35%

  问卷三(社会篇)

  (图表略,详见报)

  【网友声音】

  七嘴八舌话“老师”

  针对我们发放的问卷,众多网友也在“深圳新闻网论坛”上就自己对教师职业的认识发表看法。这其中有赞扬、有批判、有无奈,也有中肯的分析。在此,我们以尊重民意的态度,将部分观点实录下来供读者参考。

  赞扬声

  离开校园才明白

  老师值得尊敬和爱戴

  蓝娓狐:小时候的梦想是长大了要当老师,可长大了感觉老师怎么总爱和我们作对,离开了校园才渐渐明白:老师是值得尊敬和爱戴的!

  Huijiro:是很辛苦但“吃力不讨好”的工作。

  中意银子:燃烧自己,照亮别人,为他人作嫁衣,是蜡烛、园丁、春蚕。

  雷律师:当个尽心尽职的教师确实不容易,我是从教师行业转行的(从业9年),特别是中学教师,需要一种忘我的敬业精神和较好的教学技巧。

  无辜的眼神:成长在教师之家,我深深体会到教师的酸甜苦辣。我敬佩我的父母,嫉妒父母的学生!

  Dragonfly:充满辛酸的职业,教好了是别人的孩子聪明,教差了是老师没本事。

  质疑声

  过于市场化

  素质不如从前

  同舟:我敬仰老一辈教师,他们为国家的教育事业付出了辛勤的劳动。由于受市场经济和社会环境影响,走向商业化背景下的教师职业已经发生了质的变化,真正有奉献精神和恪守职业道德的不多,很难让人产生由衷的敬意。

  Freedos:在市场经济盛行的今天,我觉得教师只能说是一种职业,和其它职业无异,都是“你给钱、我打工”,奉献精神少了。

  深圳老K:感觉现在的老师道德水平不如以前,有些人变得越来越世俗、势利,根本不配当人类灵魂的工程师,不配为人师表。所以,俺对好老师的评价标准不仅是业务素质要好,思想品德更要好。如果这个老师很会教书,但思想品德太差,俺照样从心底里鄙视他!

  伏郎公子:教师是个神圣的职业,小到个人前途,大到民族命运,都和老师有关,怠慢不得!但现在这个职业存在素质不齐、教学方法不科学的情况,有的老师非常好,有的则根本不达标,谋私的心思比花在教学和学生身上的多,甚至口出污言;教学方法也是“统一填鸭式”,照本宣科、下课走人,很少因材施教;另外,当前的社会气氛也让人浮躁,尤其是广东地区,安心于学、安心于教的人不多。

  理性声

  不能以偏概全

  打击一片不理智

  Ahgege:我发现好多人对当前某些教育收费的意见很大,这是好事,说明我们的法律意识正在加强,但同时请注意不要把怨气发泄到最广大、最基层的一线教师身上,因为他们根本不能对此做决定。

  蜗牛宝宝:一直在深圳读书,客观地认为2/3的老师是有责任心、能担负教育下一代任务的,但也有1/3的老师确实存在人品不佳、教育方式不好等问题。近两年,教育新闻比以往任何时候都多,其中负面的不在少数。

  我认为这是因为深圳老师的工资待遇、生活条件、教课环境都比内地其它城市要好,“有车族”在教师群中不断扩大,因而“回报大”必然让外界对老师有更多要求,也更挑剔,这是人之常情,可以理解。

  但我并不赞同“放大部分不及格老师的问题,并以此来概括整个教师群体”的做法,这只会起到物极必反的作用,很不理智。

  至于教育队伍存在“给条子”、“开后门”等现象,我认为这并不是一线教师所能控制的,不能简单归罪于老师。首先是体制,如果教育体制不改革,那么这种现象绝不会消失,因为任何交易都由买卖双方组成,体制导致一些家长有此举动,开辟了市场,有需求才会延伸现象。

  无奈声

  别把老师送上神坛

  他们也要吃喝拉撒

  月落清秋:教师的职业压力其实越来越大,学生动辄就投诉,不讨学生开心就在评审中得低分,不好混啊!

  见怪不怪:没有绝对高尚的职业,只有相对辛苦的行当,我只想说:“当工人‘身苦’,当老师‘心苦’”。

  Ygcl:看了一些留言后,心里很矛盾,不知该不该回帖,也不知道以何种姿态回帖。还好,帖子里有褒有贬,不至于心太冷。只想说,不要把老师送到神坛上,他们是正常人,也要吃喝拉撒,所以,请科学地看待老师。

  Lwju001:对个别人的评论,我只能表示遗憾,就提醒一句:请不要因为个别老师的不是而否定了教师队伍,要知道人的发展是社会、家庭、学校三位一体共同负责的。

  我是一名重点中学的一线老师,不敢说全部,但我可以用人格保证,起码我有好多同事的真实写照是:一天到晚奔忙,两头不见太阳;出门披着星星,归来头顶月亮;难顾家中儿女,忘了远方爹娘;一心记挂弟子,恨铁不能成钢;病痛不敢声张;有事坚持在岗;不计收入报酬,师德奉献为上!

  深圳飘一族:看到深圳人那么关注教师,我很感动,但瞥一眼帖子有时会有一种“深圳教育末日来了”的感觉。为什么?因为部分市民对教师误解、曲解得太深,太离谱!我想首先应该搞清楚一个基本事实:学校收费不收费或者收多少费是老师定的吗?学生交费多少和公办学校教师工资根本没任何关系!

  其次,深圳教师不是谁都能当的,有多少中小学教师仅仅因为学生评教那么随意的一票就丢了饭碗,更不可想象的是8000多位在内地特别优秀的老师,在深圳只能当借聘教师(临时代课教师),你知道他们每月能领多少钱吗?他们一直生活在城市的边缘和心理要崩溃的状态中……


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