新学年初三教材活 小学教材易

　　9月6日，首府乌鲁木齐市各中小学举行了2005~2006学年第一学期的首次升旗仪式，历时8周的暑假就此画上了句号。新学年，初三教材有不少新变化，内容更活，更注重提高学生的综合能力，而小学教材则降低了难度，更多地培养学生的实践能力。

　　乌鲁木齐市教育局局长李建声表示，今年首府中小学继续贯彻执行一费制收费办法，并在义务教育阶段首推“六公开”政策，即学区划分公开、招生程序公开、编班办法公开、

　　初三教材内容更活

　　由于6月中考是使用老教材的最后一年，新学年初三各科教材不同程度都发生了变化。乌鲁木齐市八一中学初三年级组组长李老师拿着一本语文书介绍，今年的语文教材，融合了生理卫生、自然、历史、德育等多个学科的知识，练习题更注重考察学生的综合能力，有些题目引导学生利用各种媒介，搜集获取与课本内容相关的资源，做到资源共享，教材的变化提高学生综合能力的应用，最大限度的发挥学生的创造性思维。

　　接着，李老师又指指旁边放着的一本数学书说：“今年数学教材里的题目更贴近生活，诸如一些存款的利率等一些生活常识知识很多，易于学生接受，不枯燥！”

　　“今年初三的历史教材由于对授课内容进行了压缩，相应课时就减少了，由原来的28时减少到22~23课时，但给学生讨论的话题多了！”八一中学教历史的杜老师说，教材比以前薄了！

　　今年初三英语教材首次使用人民教育出版社的实验教材。八一中学的魏老师说：“今年教材内容更活，单词量加大，很多高中的单词都出现在初三的教材里，教材内容引导学生发挥主动性，利用演小品等多种方式活学活用知识点。

　　小学教材难度降低

　　今年小学教材也适当的做出了调整。乌鲁木齐市一小教导处主任缪主任翻着今年的数学教材介绍，今年教材中变化最大的就是数学。教材里增添了统计、实践与应用等内容，使学习内容贴近生活的同时让学生更易接受掌握。此外，每个知识点后都有供学生应用实践的方式方法。同时，缪主任说：“今年的教材难度与以往相比，有所降低。但更注重培养学生的实践能力，学生主动参与的机会多了！”:（责任编辑：高毅写信）

　　作者：谢玮

　　（来源：乌鲁木齐晚报）