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要从五个方面深化学习培训工作


http://www.sina.com.cn 2005年09月08日16:28 人民网

  8月10日下午,惠安县委召开全县第二批保持共产党员先进性教育活动学习培训工作汇报会,泉州市委驻惠巡回检查组全体成员参加会议,郭建生组长从各级领导重视、工作准备充分、督查指导严密、主题实践活跃、边学边改扎实等方面充分肯定了我县第二批先进性教育活动的进展情况,并对下一步如何抓好学习培训阶段工作提出五点要求。

  一、坚持区别不同情况搞好分类指导。根据教育单位和教育对象的不同,认真做好分

类指导工作。一方面对党员领导干部、乡镇直机关、单位(包括所站、学校、医院等)要严格要求,重在提高集中学习培训的效果;另一方面对国有企事业单位下岗待岗或流动外出人员、非公经济组织员工、离退休人员中的党员要区别对待,重在提高参学率和确保教育活动覆盖面。要注意处理好整合成的教育单位和党支部之间的“合”(学习动员、讨论交流、主题实践等)与“分”(召开民主生活会、提出组织评议意见、制订教育活动实施方案和整改方案等)的关系,牵头单位要尽职尽责,参与单位要主动配合;处理好学习时间与学习质量的关系,不仅要重视抓好规定的学习时间和学习篇目,更应着重提高学习效率和增强教育效果;处理好提高党员思想政治素质与业务素质的关系,在学好《党章》和其它必读篇目的同时,也可结合本地本单位实际,组织党员学习业务知识,以提高综合素质;处理好工学矛盾关系,既要科学安排学习时间,也要合理调配工作精力,做到先进性教育活动与各项工作两不误、两促进。

  二、认真开展党员先进性具体要求大讨论。坚持把开展专题讨论与“新时期保持共产党员先进性的具体要求”的大讨论结合起来,围绕市委提出的“四个专题”(什么是党的先进性和党员的先进性、新时期党员的先进性如何体现、各行业党员如何保持先进性、我自已如何体现先进性)开展大讨论。同时,要对照《党章》和胡总书记提出的“六个坚持”的基本要求,紧密联系本单位党组织自身建设和党员个人的思想工作实际,进行集中讨论和交流学习心得,并概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的党员保持先进性的具体要求,力戒空对空,讲套话。

  三、组织开展形式多样的主题实践活动。按照胡总书记提出的“党员受教育、群众得利益”的要求,各参学单位要紧密联系实际,着眼于服务群众、推动工作、促进发展,创新活动载体,开展符合部门、行业、单位特点的形式多样的主题实践活动,构建党员联系群众、服务基层、发挥作用、边学边改的实践平台。对一些生活确有困难的党员,党组织要多关心,尽可能地帮助他们解决实际困难,解除他们的后顾之忧。要切实有效地为困难企业和困难职工群众排忧解难,进一步密切党群干群关系,体现先进性教育活动的实际成效。

  四、注重“教”“行”结合抓好边学边改。联系本地本单位实际,分层次、有重点地解决群众反映较强烈的热点、难点问题。例如,乡镇直机关(含具有行政职能的乡镇直单位)应着重解决机关纪律作风方面群众尚不满意的问题,进一步优化服务环境,改善服务态度,提高办事效率和服务质量。学校、卫生院应分别着重解决校风师德、院风医德等方面存在的不足和问题,让当地群众切实感受到先进性教育活动带来的成效,并从中受益。

  五、进一步加强组织领导和督查指导。要切实加强组织领导,健全和落实领导责任制,强化党委书记(第一责任人)和党支部书记(直接责任人)的责任意识,抓好党员领导干部的表率和先进典型的示范作用,带动和促进先进性教育活动的深入开展;同时,要注重督查指导,发挥好各级督导组的职能作用,整合督导力量,创新督导方式,提高督导效率,要注意尽可能减少上级督促检查给基层教育单位带来的压力,确保先进性教育活动健康、顺利地开展。(中共惠安县委宣传部供稿)


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