学生当“便衣小警察”四忧

　　新学期伊始，校园暴力话题再次引起了社会各界的极大关注。为了应对校园周边不时出现的拦截勒索同学的“小霸王”现象，郑州市交巡警五大队计划在辖区内每个中小学设立由在校生组成的“便衣警察”。(9月5日新华网河南频道)

　　在学生中设立“便衣小警察”，利用学生情况熟、信息准、反馈快的特点，遏制学校“小霸王”敲诈、勒索、斗殴现象，这种初衷是好的。而且“便衣小警察”的主要任务就是

　　然细细思量此举，弊远大于利，存在许多让人忧虑的环节。

　　一忧谁来保障“便衣小警察”的生命安全？尽管“便衣小警察”只起着通风报信的作用，然这种“便衣”角色其实潜存着很大的风险。时间久了，没有不透风的墙。而他们自身年龄小，并没有警惕和防范这种危险的能力，一旦被其他同学所殴，按照现行法律定“十六岁以下的可以减轻处罚，十四岁以下的则完全免于责任”的规定，如何追究相关责任人的责任，在法律上尚无依据，这就不得不让人担忧“英雄流血又流泪”的悲剧会不会在“便衣小警察”们的身上重演？

　　二忧“便衣小警察”担搁的课谁能补？学生的主要职责便是学习，何况，时下的初高中学习课程多、任务重，也不允许他们分散精力。而学生一旦成了“便衣小警察”，由于这种职业的新奇、神秘，极具诱惑力，会吸引学生将主要精力放在干“便衣”上，忽视自己的学习，这种作法的直接后果就是导致学生的学业成绩下降，严重的更会影响学生将来一生的发展。

　　三忧“便衣小警察”会不会“公报私仇”？“便衣小警察”都是十四五岁的少年，他们的身心正处于发育时期，辨别是非和自制能力差。有了警察赋予的特权后，会不会异变为欺侮他人的一种理由？一种工具？

　　四忧学校管理会不会出现更大的漏洞？本来，校园环境应由学校管理，现在“便衣小警察”承担了学校的某些管理职能，并直接向辖区内的民警负责，这也就是说在一定程度上减轻了学校的管理责任，容易造成学校管理上的职责不明、责任不清、权责不等的现象。

　　另外，此举还容易造成学生拉帮结派、沾染官场习气等。

　　学校管理是一项复杂的工作，需要社会、学校、家庭的共同努力。学生当“便衣小警察”，看是一个美好的创意，却不现实，也不理智，应该制止。

　　来源：光明网；作者：陆志坚