假新闻入教材：胡闹！

　　新学期伊始，北京一名从事多年新闻工作的家长，却在女儿领到的小学四年级语文课本中，发现了一篇名为《钱被风刮跑以后》的“著名”假新闻。

　　这篇假新闻，描述一位老大爷在大风中数钱时不慎把钱撒了一地。很多人呼喊着上来“抢钱”，正当老大爷着急的时候，所有的人不约而同地把钱都送了回来，而且还比老大爷掉的钱多了一张。该新闻曾被评为当年的全国好新闻，但是到上世纪90年代以后被认定为假

　　教材的选编者，为何喜欢把自身都达不到的做人境界，寄希望于孩子们只身践行呢？出版社一方如是说，“这个故事是教育孩子拾金不昧的好例子，所以编写组也没有太多从新闻本身考虑这篇文章，编在书上的只是一个故事。”严格地说，恐怕应该是一个假故事，用假故事塑造孩子们拾金不昧的“高尚品质”，却视当今宝贵的社会诚信资源如敝屣，真乃一出闹剧！

　　假若那些遵照语文课本中的范例而把拾金不昧当做一种道德承担的学生，日后竟发现自己膜拜的所谓道德楷模，竟是一篇虚拟的假故事和假人物，又究竟会产生怎样一种逆效果呢？到那时，拾金不昧的“高尚品质”的传承非但难以完成，就连做人最基本的诚实素养，恐也将被毁损了！

　　【来源：深圳《晶报》；作者：周士君】