南京高中生的性行为发生率为2.1%

　　【金陵晚报报道】通讯员　范华锋　实习生　朱昊翔　本报记者　李花　当众多家长还在为现代孩子的“早恋”问题头疼时，近日，南京市疾病预防控制中心的一组数据却把一个新问题摆到了家长与社会面前——中学生“早性”。在南京，高中生的性行为发生率为2．1％，比1989年全国中学生性行为0．9％的发生率高出了一倍还多。这是南京市疾病预防控制中心在南京地区进行的高中（职高）学生艾滋病知识、性相关行为调查结果。记者了解到，这样的调查在南京还是首次。2．1％，一个看起来普通的数据，却让专家们感觉格外沉重。

　　调查结果一：高中生性行为发生率2．1％

　　2004年12月，南京市疾病控制中心在我市13所高中（职高）的2318名学生中展开了调查，涉及学校包括普通高中、重点高中和职业高中，男女生比例几乎各占一半，年龄分布在15—18周岁。调查结果显示，南京高中生性行为发生率为2．1％，其中男生的发生率为2．9％，女生为1．2％。负责该调查的刘辉副主任医师说，这一数据在全国处于中等，2002年北京市调查显示高中生性行为发生率为3．1％，天津市为1．3％。“调查显示男生高于女生，这是因为男生在性行为中基本上占主动，且比女生冲动，控制力比女生差。”虽然调查问卷采取的是无记名方式，但仍有少数学生出于害羞或者其他原因，不会如实填写自己有过性行为，也就是说，实际性行为发生率远远高于2．1％。这个数据，比1989年上海性学会研究所调查全国6000万高中生0．9％的发生率翻了一倍还不止，速度非常惊人。

　　调查结果二：艾滋病知晓率为46．6％

　　关于艾滋病相关问题的调查中，学生需要回答三个非常简单的问题，其中一题为“你知道艾滋病是下列哪种病原体引起的？选项有三个，分别为细菌、病毒、真菌。”这个问题的答对率只有84．4％，另外两道题的答对率为64．7％和64．5％，三道题答对率只有46．6％。而美国9—12年级学生对艾滋病两种主要传播途径回答正确率为98％－99％，明显高于我市调查中的84．4％。在回答这三个问题时，不同学校的学生答对率也有所不同，在职业高中学校学生中，仅36．4％回答正确；普通高中是43．8％；重点高中学校为54．8％。在整个调查中，有3．9％的学生从来没有听说过艾滋病。

　　调查结果三：25％的高中生谈恋爱

　　过去一年内，有特殊意义的异性朋友（指曾经单独约会过）的高中生占了整个调查人数的25．7％，也就是说，25．7％的中学生有过男女朋友，谈过恋爱。其中21％的人与异性有过拥抱亲密行为，12．5％的人与异性有过接吻行为，8．2％的人抚摸过对方身体。刘辉说，这一阶段的学生并不一定懂得什么是爱情，有异性朋友以及接吻、与异性抚摸等边缘行为的发生率提高体现了学生对性的一种好奇和追求，有异性朋友、接吻、与异性抚摸直至发生性行为是一个渐进的过程，其中接吻，与异性抚摸等边缘性行为的学生发生性行为的危险性是一般学生的27倍。

　　诱因：色情信息太多了

　　调查中，有307人承认1年内看过色情书籍、音像制品，接触过色情网站，他们中有32人承认自己有过性经历，占10．2％；而1985名1年内没接受过这些这些色情物品的学生中，有性经历的仅16人，占0．8％。刘辉认为，目前网络普及，在给人们带来方便的同时，各类不良信息也随之而来。学生正处在世界观的成形期，对不良信息的鉴别能力较差，最容易受到影响。青少年正出于性发育期，这一阶段的学生对性充满了好奇和疑惑。除了色情信息，性发生率与是否住校、是否跟父母住一起也有很大关系。在对750名在校住宿生调查时，7名学生表示自己有过性经历，占0．9％，而在1528名走读生中，回答有性行为的则有39人，占2．6％。　李花

　　困惑：学校性教育羞答答

　　在调查中，还出现了一个怪现象，就是性行为发生率和学校是否开展青春期教育无关。在1428名表示接受过学校青春期性教育的学生中，有性行为的学生占2．2％，860名表示没有接受学校性教育的学生中，有性行为者占1．9％。两者相差无几。负责该调查的刘辉副主任医师说，虽说学校开展了青春教育课，但这个教育不是性教育，学校更注重生理知识的介绍，对性行为却没有介绍。往往学校只是将生殖器示意图朝那一放，让学生自己看。刘辉说，学校的“性教育”形同虚设。相关部门要求开设这一课程，为什么性教育仍然羞答答？对此，南航附中负责德育的副校长刘必豪说，在他们学校，上青春课的不是生物老师就是医务室的医生，没有老师愿意上这课，因为这一代的老师也没有接受过性教育，也不知道怎么教学生。男老师不敢教，怕被误认为性骚扰，女老师更不愿意谈及这个话题。大家都觉得这个课不登大雅之堂，这样便导致学生通过地摊刊物了解性知识。学校也有考虑，因为就害怕教不好，有家长找来，说老师是“流氓老师”，万一学生有了性行为，家长也会指着老师骂：都是老师教出来的。　李花

　　见闻：低龄“妈妈”越来越多

　　2．1％的高中生有过性行为，如果这还只是一个单纯的数据，那么，记者在各个医院相关门诊的所见所闻，就不能不让人发出更为深刻的叹息。昨天，记者从南京市第一医院、南京市妇幼保健医院等了解到，低龄“妈妈”正越来越多。南京市第一医院妇产科主任徐友娣告诉记者，虽然没有做过18岁以下低龄妈妈比例的调查，但从门诊情况来看，小女孩做人流的越来越多，年龄也越来越小，甚至有13岁的女孩做人流。13岁女生与表哥偷尝禁果13岁女生和大一岁的表哥偷尝禁果，并在不知不觉中怀上了宝宝。南京市第一医院妇产科主任徐友娣检查后发现，女孩子宫还未长好，但已经怀孕近6个月了！女孩的爸爸说，他们是句容人，放暑假时，女儿一直和大一岁的表哥呆在一起，家里人忙着种地打工，也没注意，谁知道就出了这事儿。16岁女孩怀上葡萄胎刘兰（化名）是南京某职业学校学生，今年开学后，她开始胃不舒服，并且伴有恶性呕吐现象，当时其母亲就带她先后去了南京的三家医院检查，内科、妇科都去了，每次医生都问刘兰有没有过性生活，她都予以否认，结果花了数千元，什么情况都没有查出来。后来又来到市第一医院，转到妇科，妇科的谢静燕副主任采取剖腹探查术，肚子打开后，谢主任惊讶地发现女孩增大了的子宫，子宫增大首先怀疑是否怀孕了，可手术台上的刘兰还是否认。通过化验血，发现与妊娠相关的HCT指标增高，刘兰确实怀孕了，她得的是少见的葡萄胎，胚胎未发育成孩子，这也是此前多次做B超都没有发现其怀孕的原因。李花

　　深思：父母学历高孩子易“早性”

　　父母高学历，孩子性行为发生率高。调查中，这一现象引起了专家的感慨与深思。在父母受过高等教育的1032个学生中，有30人表示有过性行为，占2．9％，而在1032个低学历父母的孩子中，回答有性行为的仅18个，占1．4％。这样的一个结果让人吃惊。一般认为，父母学历高，对孩子性教育相对多，他们的孩子不应该有过早的性行为，但实际上并非如此。对此，刘辉认为，很多高学历父母对孩子性教育仍然很传统。另一方面，高学历的父母经济收入相对高一点，这样给孩子的零用钱就相对多一点，孩子要交男女朋友，这就给孩子交男女朋友提供了物质基础。另外，高学历的父母见识广、社交宽，给孩子的信息也多，其中性诱惑也比较多，所以孩子“出轨”的几率也相对多一点。李花

　　出路一：小学应该进行性教育

　　南京市疾病控制中心慢传科副主任医师刘辉认为，2．1％的性行为发生率已经相当高，以后这样的速度会更进一步增长，对于学生性行为，应该给予制止。制止的最好方法就是从小学进行性教育。刘辉说，婚前性行为就不被国家法律所承认，结婚后，对于疾病的防治和控制，国家都有相应的政策，比如妇女有妇科检查、上环等避孕措施。而未婚就没有这方面的政策，更何况是10多岁的孩子，对性知识更是缺乏，性病、艾滋病的预防控制就更加难。所以，从控制性传播疾病的角度看，不应该让学生有性行为。让孩子没有性行为，就应该给学生以教育。他说，孩子的性教育应该从小学高年级开始。李花

　　出路二：“性”课应成正式学科

　　南航附中副校长刘必豪说，要让性教育课从必开课变成必上课才算将性教育深入到学生中去。虽说有要求开设这一课，但多数学校没有执行，或将这一课挤上其他课。他们学校有正常的青春课，每两个星期上一堂课。上课就是讲讲生理知识，或者放几场电影，男生一场，女生一场，老师不讲，学生也就嘻嘻哈哈，几乎没有什么用。在实际教学过程中，老师也发现，现在学生对性知识很蒙眬，很多老师也觉得开设这门课是刻不容缓的事情。要真正解决这一问题，就应该有相应的政策出台，比如将“性”课作为一门考核课，跟音乐、体育一样，除了开设课程，每年对学生进行考核，有关部门也应该对学校有相应的考核制度。李花

　　言论：性之初体验与性无关

　　【金陵晚报报道】我们理当向南京市疾病控制中心致以敬意。他们的南京高中学生性行为调查数据，为家长和老师们解了一个惑。做这样的调查并公布结果，无疑是一件艰难和需要一定勇气的事。它对社会的进步意义，也不用在此赘述。我们当为此高兴，但我们远不能对此“幸甚至哉，歌以咏之”。调查数据的公布同时也是一道社会教育命题的提出。如何解答，则需要我们深思。一直以来，我们的性教育还停留在述说“性危害”的层面。父母也好，老师也罢，都在向孩子们灌输：“性是一种危险和丑陋的‘游戏’”。如果孩子们反问，既然性危险和丑陋，那大人为什么还要做这样的事？已为人父母的或可给出这样回答：那是一种行为艺术！成年人之所以进行性行为，我们知道有时那是为了生理上的愉悦。可是我们很难相信，中学生的性之初体验只是为了寻求生理上的愉悦。性之初体验与性无关。与之有关的是中学生们懵懂的青春期冲动和好奇心。对此，家长、学校及社会工作者是否应该想到，给中学生开展青春期性教育的目的是什么？是为了性安全还是为了性纯洁？是为了满足青少年身心发展的需要还是单纯为了防止传染病和社会问题的发生？人口学研究表明，上个世纪末少男少女的性成熟年龄已经提前到十二三岁。就算从十二三岁到法定的成人年龄十八周岁吧，中学生们也要度过五六年的“性待业期”。如何让他们安然度过这段时期，性教育亟待解决的问题在于此。一个启示是，在美国的佛罗里达州，即便是高中部也以妨碍学习为由禁止18岁以下的学生发生性关系。美国有6个州立法禁止18岁以下的青少年发生性行为。世界上共有89个国家禁止16岁以下的青少年发生性行为。立法防止中学生性行为是否可以借鉴，我不敢肯定回答。但我可以肯定的是：“性之初体验与性无关。”李凯(编辑　涵烁)