湖北：教育系统学郑琦加强师德师风建设

　　新华社武汉9月16日电（记者张先国、曹一鸣）湖北省教育系统结合开展保持共产党员先进性教育活动，紧紧围绕郑琦“平凡中见伟大、朴实中显崇高、细微中有真情”这一特点，积极开展“学郑琦、立师德、铸师魂”活动，促进教育事业蓬勃发展。

　　郑琦原是湖北省当阳市庙前镇井岗小学高级教师，中共党员，1958年从教，2000年退休。他在42年的从教生涯中，始终坚持为农村教育事业辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的岗位

　　湖北省教育系统以“爱心与责任”为主题，通过先进事迹报告会、座谈会、演讲会、表彰会、暑期集中学习培训等形式，组织广大教师学习郑琦的先进事迹。各县市农村教师自发地结对帮扶“困难学生”“留守学生”“问题学生”，倡导“八个一”的活动，即每周谈一次心，了解一次情况，与家长通一次电话，开展一次沟通活动，每月向学校汇报一次帮扶情况，每学期家访一次，赠送一件物品，完成一份成长记录卡，使这些学生得到亲情关怀。

　　广大教育工作者积极投入到办人民满意教育行动中。湖北省教育厅131名党员干部带头捐款3．6万元，对神农架林区136名中小学特困生进行对口帮扶。全省农村义务教育阶段中小学校教师结对帮扶贫困生共捐赠390．28万元。70多所高校的党员教师积极参加“一帮一”结对资助活动，共资助贫困大学生17．5万人，资助金额3500万元。这些捐赠让受资助的贫困生上学有了着落，生活有了保障，感受到了社会的温暖。

　　受郑琦精神的感召，从今年起全省每年有3万名城市教师到农村轮流任教，今年又有1029名大学应届本科优秀毕业生积极参加“农村教师资助行动”，自愿到贫困地区农村乡镇中小学任教。

　　通过学习郑琦先进事迹，湖北省教师队伍的精神面貌呈现出“四多四少”的可喜变化：争当班主任，爱护学生的多了，管理粗暴，体罚学生的少了；以校为家，乐于奉献的多了，有偿办班的少了；安心从教，敬业爱岗的多了，骨干教师外流的少了；诚信执教、求真务实的多了，追名逐利的少了。