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让网络与青少年和谐相处


http://www.sina.com.cn 2005年09月18日00:04 红网

  现实中,由于互联网给青少年的负作用被夸大以后,网络文化的“主色调”也被抹黑,进而“网吧”也被“妖魔化”了。其实,网络并非有人描绘的那么恐怖,网络文化是完全可以同青少年和谐相处的。

  随着科学技术的快速发展和互联网的迅速崛起,青少年已成为网络文化创造与消费的主力军。然而,网络文化就像一把双刃剑,它在帮助青少年获取知识、了解社会、掌握技

能、促进沟通的同时,混杂其中的不良内容,又给青少年成长带来了不可低估的负面影响。互联网丰富的信息在激发孩子的学习兴趣和创新能力的同时,有害信息也容易误导青少年,甚至诱发犯罪。

  但是,若为此将青少年与互联网隔离开来,显然是一种得不偿失、因噎废食的做法。网络文化内容良莠不齐、经营混乱无序,青少年沉迷网络、受到不良网络文化诱导等,是网络发展中的“附产品”问题。究其原因,既有网络经营者唯利是图的外在原因,也有家庭管理、学校教育和社会环境的缺陷。网吧和网络文化中出现的问题,实际上是现实社会诸多问题的集中和折射。解决这些问题,仅靠政府主管部门的行政手段是远远不够的,它需要学校、家长、青少年本身的共同努力,需要各级党委、政府和全社会的“齐抓共管”。

  毕竟,仍在初级阶段的中国,家庭电脑尚未实现户均一部。所以,网吧对家庭困难的青少年来说,不啻为一种价格低廉的互联网上网服务场所,是便捷的上网环境。网吧在启蒙国民网络意识,推动互联网普及,带动整个中国信息产业、网络文化产业的飞速发展等方面立下了汗马功劳。但是,网吧作为互联网上网服务场所,承担了过多的社会责任和义务,进而被媒体和社会舆论“妖魔化”。其实,在合理的监控和引导下,青少年在网吧内获取有益的互联网知识是完全可能和必要的。

  对网络的负面影响,我们并非束手无策。 为了让网络与青少年和谐相处,我们已有了应对之道:一是以《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,引导未成年人正确使用网络,首先对网络游戏诱发成瘾症有了一定的防范意识;其次从道德、教育、社会责任以及正面引导、加强监管等制度建设方面,进一步加强对未成年人的教育和引导;二是加强对网络内容的管理和引导,全力净化网络文化空间,加强对网络文化产品的内容审查,特别是进口游戏审查;三是大力发展网络文化事业和网络文化产业,办好几个权威性的官方网站,从正面引导舆论,鼓励社会兴办网络文化,调动更多的社会资源、资金、技术、人才进入原创开发领域,创作高质量的网络文化产品。

  (稿源:红网)

  (作者:黄之勇)

  (编辑:杨国炜)


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