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六级英语考试首划资格线 引发学生激烈议论


http://www.sina.com.cn 2005年09月19日11:21 金羊网-新快报

  新快报讯(记者 谢少媛 通讯员 卫绮婷)日前,在今年6月进行的全国大学英语四、六级考试成绩正式公布。虽然今年四六级考试不再有合格证书,但其作出的四级考试425分及以上者方可报名参加年底的六级考试的规定,却引发了众多议论。

  420分=以前50多分据了解,今年下半年的大学英语四六级考试将于12月举行,六级考试报名资格日前已规定:2005年6月四级考试425分及以上,并修完大学英语六级课程;2005

年6月以前已获得四级证书的在校生,可凭四级证书报考六级。对于425分这条线,考生普遍认为比以前放宽了。据一些考生换算,现在的430分大致相当于以前的60分,所以425分是放宽尺度了。然而,425分这条资格线也引发众多学生的激烈议论,大家质疑:四六级改革的宗旨就是减轻在校生的负担,淡化这项考试的应试色彩,但要确定报考六级的资格线,这和以往的四级证书有何区别?“改革是不是有换汤不换药之嫌?”对于学生的这一疑问,专家表示,计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。考委会将会根据前一次四级考试的总体情况,在420分-480分之间确定一个分值,作为当次报考六级的资格线,过了线的考生才能考六级。也就是说,六级报考资格线每年都会根据考生的成绩水平发生变化,并不是一直都是425分。

  分数更体现竞争广州新东方国内考试部主任连盟指出,新四六级710分制成绩单反映的不仅是考生的英语成绩,还反映出学生个人在全国的总体排名。例如,某考生的成绩为430分,则意味着他的成绩仅超过16%的考生;成绩为510分的考生则超过60%的考生。用人单位在选择人才的时候,不仅可以根据成绩单判断两位求职者的英文水平高下,更可以进一步了解到两者在全国总体学生中的相对排名。而按照传统四级,上例两位考生同为“合格”等级,根本无法体现英语水平的差距。连盟表示,新四六级采用“成绩单”的形式能更直接、更客观地反映考生的实际英语水平,并且给用人单位提供了直观的判断标准。在就业压力日益增大的今天,体制改革把原来“通过考试,拥有证书”的理念转变成“大学生之间的竞争”。

  不应只关注资格线同时,连盟认为,新四六级会刺激学生对高分的渴求。在传统四六级中,考生只需“通过考试”即可,而现在分数越高,则意味着在毕业求职中优势更大。考生们不应再考虑“通过”的问题,甚至不应只关注425分的六级考试资格线,而更应考虑自己能否成为更优秀的学生。“事实上,在四六级改革中我们完全可以看到托福和雅思改革的影子,不难推断出四六级考试的未来。新计分体制和成绩发布方式,结束了国内对于新四六级的迷茫和猜测,起到非常重要的作用。”连盟最后说。(子琦/编制)


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