众父母感叹孩子作文常模仿编造

　　【南京报业网报道】昨天，一位四年级小学生的父亲打来电话：“我儿子前几天写了个作文，叫《戒烟记》，里面写的是如何帮我戒烟的。其实我根本不抽烟，这不是撒谎吗？”

　　《戒烟记》是模仿范文写的

　　周先生说，前几天翻看孩子的作业本，赫然发现儿子的一篇作文很难得地得了高分，

　　编造情节说爸爸打他

　　孩子为了写好作文编造情节的情况并不少见，另一位爸爸也有类似的遭遇。这位平时都没骂过儿子的刘先生，在儿子的作文中被写成“凶神恶煞”的样子，还打了他。孙先生觉得很冤屈：“我为儿子付出了那么多。每天早起给他做饭，接送他上学，为了能晚上在家陪儿子，我推掉了很多应酬！在他的作文里，我竟变成这样。”但在作文的最后，“凶爸爸”在儿子感化下变成了“好爸爸”。儿子写道：“爸爸的怒气从他的脸上渐渐消失了，慢慢地，眼圈红了，他忍不住抱住我说：‘爸爸以后再也不打你了！’”

　　妈妈多被写成“两面派”

　　范文对孩子作文的影响是巨大的，一位小学语文老师孙老师也讲了一个有趣的现象：有一篇写妈妈的范文，是这样描述妈妈的：“我有一个好妈妈，一个坏妈妈”，文章的大意是，生活中，妈妈对他非常好，无微不至地照顾他，但在学习上，却对他非常严格，很严肃，当他犯错误时会很凶地批评他。实际上，“坏妈妈”也是对妈妈一种变相的褒扬。当《我的妈妈》这样一篇作文题目布置下去后，第二天孩子们交上来的作文竟全是“好妈妈坏妈妈”，让老师哭笑不得。还有一个作文题目是《自画像》，让小朋友们描述一下自己。范文是这样写的：“我力气大，同学们都叫我大力。”结果，全班的《自画像》作文交上来以后，好多人都说自己“力气大，所以名字叫大力”。

　　作者：刘霞/来源：南京晨报(编辑 云翔)