我们拿什么教育孩子？

　　记者调查发现，重庆市中小学教辅书籍竟有三分之一是非法的。许多文化执法者和教育工作者认为，现在不少中小学流行着一股“不是选教材而是选钱财”的歪风，特别在选教辅书籍时，往往是哪一种给的回扣高就要哪一种，这给非法教材和教辅书籍留下了巨大的市场空间。（《现代快报》9月23日）

　　教辅书籍竟有三分之一是非法的，这不能不让人感到吃惊。这些非法的教辅书籍是

　　假教材进了校园，让我们发现，原来一向以清水衙门著称的学校竟然也有这么多的油水可捞，真是靠山吃山靠水吃水，靠着学校“吃教材”。作为人类灵魂的工程师，原来也摆脱不了金钱的诱惑，沦为金钱的奴隶。当然，能吃到回扣的决不会是普通的教师，没有一官半职恐怕享受不到吃回扣的待遇。更让人想不到的是，当执法部门发现并把这些盗版书封存库房后，竟然被人偷偷劫走，而不久，这些盗版教材便发到了学生的手中。是谁这么大胆，如此嚣张说明了什么？原来，学校购买教材。即使是在正规的新华书店进货，都可以拿到10%-20%的回扣，按理来说这样的回扣率已经很高了，与一般的商家做生意获取的利润没有多少差距。但是，欲壑难填，依然难以满足学校采购人员的欲望，自然是谁给的回扣多就买谁的货，哪管它是真货还是假货？

　　英国哲学家和思想家培根说过，书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。但是，当这艘船是假冒伪劣产品时，它还能把货物运送给下一代吗？能让我们放心吗？不久前有一篇假新闻被专家编进了书本，在社会上引起轩然大波，有关方面已经明确表示，将删除该篇课文。今天，非法教材又进了校园，两者性质虽然有所不同，但却无一不在拷问着我们的教育和教育模式，是以科学严谨、诚实明礼的态度去对待教育，还是把假冒伪劣、世俗低贱的东西灌输给我们的孩子？看来，现在的教育体制确实出现了诸多的弊端，今天，我们究竟该怎样教育孩子、拿什么来教育孩子？确实值得我们思考。

　　(稿源：红网)

　　(作者：池墨)

　　(编辑：潇湘行)