高压下的阳光少年

　　今天学生所面临的压力来自方方面面：父母、老师、同学、亲戚、邻居，期望、担心和焦虑排山倒海一般压过来，让人无处藏身……但在普遍的灰暗心情下，也有一些同学努力扬起脸冲着阳光微笑，让心情变得灿烂。

　　我们需要这样一剂强心针

　　毕梦扬

　　手捧录取通知书，心里既没有如获至宝的狂喜，也没有如释重负的松弛。高考给我留下的不是一叠沉重感十足的考卷，而是五彩缤纷的课余生活，是朋友之间的两肋插刀，是运动场上的跳跃节拍，是超越自我的喜悦自豪。这个过程让我心中总是灿烂的。

　　高考尽管重要，但我不想把它当神一样供着。毕竟它不是生活的全部，生活本应更精彩。一位朋友经常拿这样一句口头禅娱人娱己：“生活需要激情！”笑过后发现这话很在理，如此高压下，青春的热源在枯竭，缺少的恰恰是激情，我们需要这样一剂强心针。

　　飘着咖啡馨香的晚自习，每个人都在为了目标与睡眠进行拉锯战，常听到教学楼尽头厕所内传来一声充满积怨的狮吼，不知哪位仁兄在宣泄压抑的激情了。无奈。夜深。寂静。

　　同桌每天早上第一件事，拿出两只冰凉的不锈钢勺紧贴在松弛的眼袋上，刺激疲惫不堪的神经。更有甚，有的被煎熬得早生华发，还有的累过极限导致精神障碍而住院。那些凭着惊人顽强的毅力硬扛过来，分数也芝麻开花节节高的，算是luckydog（幸运儿）吧。

　　但临考前，与一位经常拿第一的同学聊天，她感叹时间飞逝，记忆中只有月考、期中考、期末考，许多事没来得及回味就过去了，心里非常遗憾。看来高分并不代表着幸福。失去许多重要的东西，让自己的青春岁月不堪回首，我不想这样。考试的压力不是催命符，而应是催化剂，让生命更有活力和质量；学习的目的也不仅仅是为了考高分，要欣赏和享受过程，用自己的爱好来活跃一下心情，让高压下的生活绽放阳光。

　　于是，我的歌声每年都在学校新年晚会的舞台上响起；我设计并绘制的运动会班徽，每年都包揽第一名；我还被选为学校代表接待外宾，作为英文交流项目主管参与计算机培训；体育本是我弱项，但在一次校运会前，矬子里拔将军被迫上阵，为了不丢脸，玩命练了俩礼拜，居然拿到了第八，捧着我第一次在运动会上得的奖品，心里充满了阳光……这种种回忆和着一个个夜晚咖啡的馨香向我慢慢飘袭而来，回味愈加浓烈。

　　面对诸多困难和挑战，我学会了调整心态。卡夫卡老人家早就告诫过世人：“如果说路是用来走的，毋宁说是用来绊人的。”千万别避讳使用阿Q的“精神胜利法”，困难和坎坷是必然的，自卑或诅咒它们实在不值，不如用时间和精力来调整心态，善待环境也善待自己，学会用微笑让自己灿烂起来。自己笑，也给别人带来笑声。

　　我喜欢与各种性格的人谈天说地，分享他们经历的同时把笑声带给他们。很多朋友对我说，和我在一起很开心很快乐。这样的朋友会在你中暑瘫在桌子上时为你扇半个小时的扇子，会饿着肚子等你1小时一起来吃饭，会在你落魄时和你散步两个小时来驱除忧虑。

　　高考那天，我自信满满地进去，又笑容满面地出来，尽管心里清楚哪里不尽如人意，但我始终坚信会成功，因为高考对我来说已不再像一场命运赌注，而像是与一个素昧平生的朋友约会，我用阳光的心态期待她，她也会同样接纳我。

　　无论有多重的压力，经历着多大的挫折，只需扬起头迎着阳光微笑，体现你的自信，坚信一切阴影都会散去。这不难吧？

　　我是一块不完整的石头

　　常乐

　　最近看到一个Flash，名字叫《失落的一角》，内容大概是这样的：有一块石头，无意中失落了自己的一角，它不再像以前那么圆，也不再跑得那么快，它决心找到自己失落的一角，于是踏上了寻找自己失落一角的旅程。在路上它和蜗牛说话，与甲虫赛跑，还向小鸟学会了唱歌，历尽千辛万苦，它终于找到了自己的一角。从此，它又像以前那样圆，甚至比以前跑得更快。但它很快又失落了，因为它跑得太快，已不能与蜗牛说话，甲虫也早已不是它的对手，甚至连歌都不能唱了，它很孤独，终于做出了大胆的决定，放弃那使自己不快乐的一角，从此又过上了快乐的生活。

　　看完这则故事，我大笑：我就是那块不完整的石头。

　　记得升入初中后的第一次月考，我排到了年级的第80名，要知道我是一个从小就被家长和老师打上聪明烙印的孩子。我所在的小学排位靠后，小学阶段的知识简单，我毫不费力，一直在年级前列，感觉好极了。升入重点初中后，给自己订的目标是前10名，最次也要保前20。第80名的成绩，让我失去了老师的赞扬和同学羡慕的目光。我也看到家长掩饰失望的眼神，成绩带给我侮辱，我感到前所未有的压力。

　　我深知，这样的成绩是考不上一流高中的，我不愿看排名榜，更不愿参与同学们之间的讨论，难道是自己不再聪明了吗？

　　答案是否定的，我自己并没有变化，只是周围的环境变了，我上的是重点中学的重点班，没有一个孩子不是背着聪明的“包袱”的，周围人都和我一样。

　　面对成绩的压力，我在家长的要求下放弃喜欢的《大众软件》，苦读一个月，进步了20名，仍然没有达到预定目标，我又一次在家长的要求下放弃了喜爱的足球……我一次次向目标进军，一点点放弃给自己带来快乐的东西，我开始困惑、迷茫，我不知道能否达到自己的目标，更不知道达到目标后我能否会重找快乐，这种状态持续了一年多。

　　非典时期在家放假，让我有了重拾快乐的机会，电脑游戏、足球、NBA太有意思了，我不能失去这些，我要把学习变成我快乐生活的一部分。我开始寻找平衡点，一个成绩和爱好都让我满意的平衡点。在我的强烈要求下，家长终于同意：成绩在年级前120名之列，一切爱好可以保留。我又恢复了从前的快乐。

　　由于给自己订了一个可行的学习目标，接受了自己不是最好的这个现实，我把学习和玩儿都看做使自己快乐的事情，我开始不怕看排名榜，把老师和家长的目光看成鼓励，把同学们的目光看成羡慕，我自诩是投入产出比最高的学生。

　　石头因放弃完美而得到生活的快乐，我因放弃完美而得到内心的自在。当然，放弃考卷的一些分数不代表不刻苦学习，内心自在不代表完全放纵，我成了一块不完整的石头。我这块不完整的石头快乐地滚过初二，又把黑色的初三滚成红色，一路滚来，我的成绩不降反升。

　　现在我已经上高中了，我还将定一个适合自己的学习目标。我不会拿试卷的分数换取使我快乐的东西，我给自己定的口号是：勤奋学习，快乐生活，全面发展。我就是一块不完整的石头。

　　享受每一分而不是痛苦每一秒

　　辛雨奇

　　当你站在世界的巅峰，拉近了与太阳的距离，你可以闭上眼睛感受阳光的沐浴；当你身处黑暗的房间里，你会下意识地去寻找光源，让灯光代替那太阳之光。可为什么我们只会凭借外物给予能看见的阳光，而在我们失落、颓废和迷茫的时候，内心未曾有过一缕阳光呢？

　　人是神秘的，我们总在试图开启自己身心上的每一道暗门：智慧之门、善良之门、宽容之门等。但仁慈的上帝没有把生命的“阳光”列入神秘之门内。因为他希望人们生来就能拥有属于自己的阳光，但是他忘了教人们怎样释放和获得。这是上帝的疏忽，我们只好自己去开辟通向阳光的路，哪怕是在“高压”下，我们依然可以享受内心的光明！

　　三年前，我身处中考的“高压”之下。那年的夏天是非典的天下，我在与两大“高压”作战，一个是令学生愁眉的中考，另一个就是让人恐惧的非典。但我确实感到了内心深处的“阳光”，就是在高度的紧张和疲惫的日子里，学会活跃自己，寻找课外的乐趣，快乐地学。

　　我每天悠闲地弹着钢琴，有时抱着速记本坐在收音机前听着英文版的国际新闻，疲劳的时候就“享受”着类似鸟语的各国语言播报的同一条新闻，用来取乐！这不等于放任，不等于虚度光阴，更不等于偷懒。这是敞开心怀释放的一种方式。你把“阳光”转换成一种神奇的力量和能量，这比你痛苦地埋在题海里，挖空脑壳去想一道题更有效。

　　阳光会让你乐不思蜀，就像老鼠爱大米，“阳光”给你带来的能量和动力。有了阳光，“高压”不再是痛苦和煎熬的代言人了。

　　让自己闪亮一把，也许你会美梦成真。我认识一个小学二年级的孩子，为了让人们相信他是运动员，在运动会上，他在自己的胳膊和腿上星星点点地涂上一些碘酒。这种行为虽然看似虚幻可笑，有自欺欺人之嫌。但这种“虚幻”的想法一直推着他努力练习，最后他真的成为了一个优秀的运动员。涂碘酒的行为成为他在内心深处给自己点燃的火炬，一直照耀着他前行。梦想就是内心的“阳光”。时刻能照亮你，什么样的困境都不能阻止你释放出生命的热能和光能。

　　现在我又一次面临高考的“高压”，但我要求自己做到从容、稳定，让生命之光在我身上再次闪耀吧！它一定会照亮我的生命，因为它已经融入我的内心，它不再漂泊于我的生活中时有时无。只要记住不放弃任何你获得阳光的途径，把压力看成动力；享受人生的每一分钟，而不是痛苦每一秒。你会感到像苏轼的《前赤壁赋》中所提到的“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”难道这个境界还不够高吗？