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“一把手”的学习要靠“替身”?


http://www.sina.com.cn 2005年10月03日15:46 人民网

  前不久,杨业功先进事迹报告团在某省举行巡回报告会,要求省直机关厅级以上领导干部参加会议。然而,对于这样一个非常重要而又难得的学习教育机会,却有少数单位“一把手”借口有事不到会,而找其他人顶替自己听报告。这种在学习教育上玩弄“替身”的把戏真是要不得!

  中央一贯重视领导干部的学习和教育,特别是面对新形势下各种复杂环境的严峻考验

,把领导干部的学习教育提到了更高、更重要的位置。中央在新近颁布实施的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确指出,反腐倡廉教育要以领导干部为重点。要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面,把反腐倡廉理论作为各级党委理论学习中心组的重要内容。这即是对我党反腐倡廉历程的经验总结,也是针对领导干部中出现的问题提出的更高要求。

  但是,仍有少数领导干部对政治学习不重视,经常以种种借口和理由不参加学习教育活动。为克服领导干部中轻视学习、忽视教育的倾向,督促领导干部加强自身学习教育,一些地方和部门采取了学习会议考勤登记制度,即会前将应参加会议的领导人数,按单位分配座次,分发座票,登记备案;会中由专人对照座次表,将实到人员一一核对、清点、登记;会后以适当方式通报考勤情况,以防止少数领导干部在学习教育上缺课、漏课、逃课现象发生。

  然而,这一“高招”在一些单位“一把手”身上并不灵验,他们使出“替身”招数“忽悠”上级、应付考勤。凡举行反腐倡廉专题教育、先进人物事迹报告、时政形势报告等他们不感兴趣、认为无“实际”意义、耽误“宝贵”时间的会议,便找“替身”代劳;凡遇有场面较大、人数较多、不用发言、不必汇报等易于伪装、难以察觉的会场,便由“替身”顶替。他们选择“替身”还摸索出一套规律和经验,即“替身”在性别、年龄、身高、体形、模样等方面与自己相同、相仿、相近,以达以假充真、蒙混过关之目的。

  毋庸质疑,领导干部特别是“一把手”,工作繁忙,事务缠身,会议重叠,经常出差,难以保证参加每次的学习教育活动,但是,也应有严格的组织纪律。确因工作原因不能参加学习教育的,要按组织程序履行请假批假手续,不可擅自不到会,更不能用“替身”来欺骗组织。

  学习“替身”的出现,除了领导干部自身对学习教育不重视外,关键还在于监督检查制度不落实。应该说,考勤登记制度原本是个好制度,但由于有些会议组织者为使会场座无虚席,导演出“领导看得高兴,记者拍得尽兴,电视播得上镜”的气氛,在考勤登记时“只点人头,不查虚实;只求满员,不辨真伪”,从而使检查走了过场,制度形同虚设。

  “一把手”以“替身”逃避学习教育看似小事,但危害甚大。作为一名党的领导干部,若长期不参加理论学习和政治教育,必然会放松对世界观改造,导致理想信念淡泊,政治方向迷茫,精神生活空虚,抵御诱惑和拒腐防变能力降低。不是有反面典型成克杰、胡长清、马向东、李纪周、杨前线、李真等多个贪官在忏悔书中为自己放松政治学习,放松思想改造,最终陷入犯罪泥潭而后悔不已吗!

  “一把手”的学习“替身”还具有很大的负面影响。在有的地方和单位,就有领导干部纷纷效仿“一把手”在学习教育中想歪招,致使越来越多的“替身”充数于会场之中,越来越多的领导干部潇洒在会场之外,岂不是带坏了班子、带坏了队伍。

  学习“替身”问题从一个侧面反映出某些领导干部学风不正,一些领导机关作风不实,但根本原因是没有树立实事求是、求真务实的思想作风,必须加以纠正。首先,领导干部特别是“一把手”在学习教育中要率先垂范,不搞投机取巧、弄虚作假。其次,学习教育活动的组织者在检查监督中要实事求是,不搭花架子。要认真核实与会者的真实身份,对于以“替身”冒充的,要严肃批评;屡教屡犯的,要给予组织处理。对于因工作关系不能到会并履行请假手续的,要在考勤登记中如实反映,宁愿座位空缺,也不能造虚假场景。同时要完善补课、补会制度。

  希望各级领导干部,要以总书记及中央政治局常委为榜样,在学习教育中,不要“替身”要亲身,不要逃避要珍惜,多些时间学习,少些事后忏悔,让学习教育伴随自己走好人生路。

  作者:网友:时晏


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