师德“一票否决制”的喜与忧_新闻中心

师德“一票否决制”的喜与忧

http://www.sina.com.cn 2005年10月05日00:00 红网

江西省教育厅日前下发了《进一步加强和改进师德建设的若干意见》，要求各地结合实际建立师德考评制度，建立师德个人考核档案，将师德档案纳入教师人事档案中，作为教师考核、聘用、评优的重要依据；严格实行师德“一票否决制”，对于严重违背师德行为的，要坚决调离教师岗位。（《新京报》10月4日）　　这几年，教师的形象与信誉受到了公众的广泛质疑，教师在公众心中的崇高地位下降不少，值得引起社会特别是教师自身的高度重视。教师职业毕竟不同与其他职业，有特殊性，教师自身的道德形象直接影响着青年学生甚至整个社会，教师师德好，学生道德不一定高，而师德坏，则学生之德难以好起来是毋庸置疑的。比如，近几年，干坏事的教师不少，经常有媒体报道某地教师对学生进行性骚扰，并且长期没有得到制止，造成极其恶劣的影响，这种事普通人都做不得，人们无法容忍，更何况“传道、受业、解惑” ，“为人师表 ”的教师，更是让人不可接受与容忍。江西省作出对于师德进行考核，并且实行师德“一票否决制”，我们自然是举双手赞成的，这“高压线”会让教师们注意自身之德，重树自身形象，不过亦为此规定有一定的担心，有些多虑。　　《意见》强调：不能讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生，怎么样叫讥讽，怎么叫侮辱，这有时难以界定，批评几句算不算讥讽、歧视或侮辱呢，万一老师一批评学生便抓住其“辫子”不放，又该怎么办呢，即使制定了十分详细的具体条例其可操作性也很难。不能向学生推销教辅资料及其他商品，索要或接受学生、家长财物，违规组织学生补课、擅自开办复读班等。这一点，可操作性似乎强一些，但其实更加模糊，比如推销教辅资料，很多时候老师只是推荐并不强迫你要，而一旦大家都要了，老师复习也就讲这资料上的内容，少数学生又岂能不要，但这算不算推销呢，似乎在是与不是之间。而违规组织学生补课已经成为了“学校惯例”，为了中考、高考又那个学校没有在违规补课呢，在应试教育主导的体制下，不补课的反而成了不好的学校的象征，人家都补课，你凭什么不补课，于是“众压之下”，又只得放弃“原则”，很多家长望子女成龙成凤逼着老师补课，教师又能怎样呢，而补课严格意义上说也算不上师德出现问题，你要人家拿休息时间来为你补课，没有点物质报酬谁愿意呢，这也是合情、合理、合法的。　　师德本是个道德畴的问题，现在专门要制定一定的规定来考核，便暗示着师德的问题已经很严重了，进行规范刻不容缓。江西此举能否解决师德问题，现在下结论固然为时尚早，让我们拭目以待吧！　　(稿源：红网) 　　(作者：黄海涛) 　　(编辑：潇湘行)