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让更多的孩子知道一日可以三餐


http://www.sina.com.cn 2005年10月11日13:44 人民网

  10月6日,12名河北拾北京升旗”希望小学的贫困山区学生和15名广东丰顺县丰良小学的贫困山区学生在老师的带领下来到广州,他们是来荔园小学参加希望工程“手拉手”的活动。住在高咏思家的丁肖霞晚上不愿意吃饭,她告诉高咏思:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。(《信息时报》10月10日)

  不知道一天可以吃三次饭,这样的辛酸事实不仅折射出贫困山区孩子们的生存现状

,同时也给某些“奇谈怪论”,诸如“中国已经全面进入小康”、“中国无绝对贫困阶层无两极分化”等观点,做出了强有力的反证和驳斥。这让我们对我国的贫富差距有了更直观、更客观、更明了的认识。

  不能意识到贫穷和差距,就永远无法进步,就永远只能生活在愚昧落后之中。从这个意义上说,山区孩子们发出一天为何吃三次饭的疑问其实是件好事,这样的疑问体现出了他们对家乡贫困落后现状的思索。有了对家乡贫困现状的思索,才有可能树立改变家乡命运的远大理想。当意识到贫困和差距的山区孩子越来越多的时候,这难道不是一种很可喜的希望吗?

  物质上的贫穷其实并不可怕,可怕的是信息的闭塞,是认识上的落后。如果这些山区的孩子们没有参加“手拉手”活动,他们很可能一辈子就那样过着一成不变的一日一餐的生活,他们甚至会认为全世界的人都和他们过着同样的生活。事实上,能知道一日可以三餐的贫困孩子其实还是少数,毕竟,不是所有的孩子都有条件参加“手拉手”的活动的。

  因此,我们与其叹息那些对一日吃三餐发出疑问的孩子的生存状态之艰辛,还不如为他们感到高兴,因为,现代文明的种子已经在他们心中扎下了根。而值得我们担忧和牵挂的,应该是那些没有条件参加“手拉手”活动的贫困孩子,也许,他们一辈子将会生活在贫困的“铁屋子”里,我们要做的是,告诉他们“铁屋子”之外的世界,让他们和文明的外界有一个沟通和学习的渠道。

  一日为何要三餐的疑问,让我们心痛和心酸,也让我们对“手拉手”这样的活动的意义有了更好的认识。是的,这样的活动就象一扇文明的窗户,让贫困的孩子们看到了憧憬和希望。然而,仅仅靠一个“手拉手”这样的活动是远远不够的。广大的贫困地区的孩子,可能限于条件,无法来到都市和我们“手拉手”,这就要求我们有一批志愿者能够主动去贫困地区,为那些孩子们伸出援助之手,给他们开一扇通往文明世界的“窗口”,有了这个窗口,有了这样的渠道,改变落后的生活还将会是梦想吗?

  救救贫困的孩子,让更多的贫困孩子知道一日可以三餐吧。

  来源:


爱问(iAsk.com)

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