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征文:教育领域的浪费不容忽视


http://www.sina.com.cn 2005年10月11日18:34 人民网

  新学年伊始,名校重点又成了学生和家长奋力争抢的热点。一边是名校撑得慌,一再扩招仍“供不应求”。一边是普校吃不饱,喊破嗓子,没人理。冷热不均,泾渭分明。生源的严重失衡,使国家对重点学校一再追加投入的同时,普校的教学设施却大量的闲置,造成教育资源的巨大浪费。

  其实教育领域的浪费,还远不止这些,昂贵的择校费、不断扩大的复读一族,都是

为了理想中的重点大学和知名高校。没择校费以前,高校似乎并不缺乏优秀生源,而收了择校费的中学也不能保证把每个学生送入重点大学。物以稀为贵,“重点”、“培优”多了,难免鱼龙混杂,狗尾续貂,但择校费是一分钱也不会少的。

  教育产业化的发展,使得更多的人有了接受高等教育的机会。但随着这种机会的普及,挤重点,奔名校的成材模式成了大多数人认同的社会共识,普通中学倍受冷落,普通高校少人问津。如果把教育链看成是一个加工人才的流程的话,那么普通中学和一般高校就是两条开工严重不足的生产线,而另外一条满负荷甚至超负荷的生产线,又要用价格高昂的择校费来润滑。

  “起跑线理论”、“精英情结”和“新读书无用论”为成本虚高的教育模式提供了理论支持和情感基础,望子成龙的舔犊之情又使之得到了强化和美化。人们在请朋友吃饭时,为了显示好客,往往会超过实际需要,多准备一些美味佳肴。受爱心和亲情的驱使,父母宁愿克扣自己,也要为孩子提供尽量好的受教育环境。请客吃饭过头了,也许有人批评太铺张了,劝你节约一点。但为子女掏钱读书,绝对是多多益善,绝对没人指责为浪费,只会夸奖你能力、有爱心,并异口同声地发出“可怜天下父母心”的感叹。

  浪费一度电、一吨水等有形的东西所造成的损失容易计算,但对教育效果不切实际的期望,对教育资源不合理配置所带来的浪费,往往会容易被忽视。教育中的浪费是无形的,隐藏在教育繁荣景象的背后,被合理化为对教育事业的重视和对子女的爱。人们为了追求受教育的公平,不惜代价地去挤重点,虚不知,正是这种盲目的从众心理,反而促使了择校费的滋生和曼延,并造成了教育资源的巨大浪费。

  来源:人民网(责任编辑:李焱)


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