《西部商报》9月9日的一篇报道引起了笔者的深思，为了让学生养成节约的良好习惯，一位老教师把学生扔进垃圾桶里的饼子，拣起来当着全班同学的面吃了。这位教师靠自己的实际行动来倡导节约的做法很值得推崇。
俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子。”为人师表的老师，一般都是学生信赖和崇尚的偶像，一举一动都关乎学生的养成。这位老师不声不响的节俭举动，让学生受到一次生
动地节俭教育，胜过了洋洋洒洒的千言万语，胜过了巧舌如簧的旁征博引。
现在的大中小学生，特别是其中来自城市的学生，大都没有参加过农业生产劳动，对于农业生产劳动的艰辛缺乏足够的认识和了解。在很多学生看来，“粒粒皆辛苦”只不过是古诗词中的一个名句，很难体验到那其中的辛苦，粮食就是从食堂里的米饭和馒头，至于如何得来的却很少有人去深究。这样一来，浪费粮食的现象在大中小学非常普遍，很多学生认为反正粮食也不多么值钱，浪费一点儿也没有啥了不起的。
要扭转学生存在的这种浪费粮食的现象，各类学校的老师肩负着重要职责。如果满足于给学生讲粮食如何金贵的大道理，给学生讲过去粮食短缺年代的苦难，一些学生会认为这是在说教，久而久之还会产生逆反心理。特别是一些教师自身还存在奢靡的生活习气，花天酒地，崇尚纸醉金迷的奢靡生活，浑身都是名牌，经常出入大酒店，追求物质的奢华。让这些教师去给学生讲节俭，学生能相信吗？
教师一向被誉为“灵魂的工程师”，塑造学生的节俭灵魂，不单单需要给学生灌输大道理，还要给学生作出节俭的示范来。但愿所有为人师表的教师都能够从这位捡饼吃的老教师身上得到启发，从身边的点滴小事做起，厉行节约，为建设节约型学校作出表率。
