10年后，我们再相聚新疆

　　广雅中学新疆班学生难舍他们的广东“妈妈”张小平并相约——

　　10年后，我们再相聚新疆

　　争创三有一好　争当时代先锋

　　本报记者　谢苗枫　通讯员　粤先宣联合报道组

　　张小平又去当新一个新疆班的班主任了。曾经和她朝夕相处两年的40位孩子，依依把她团团围住，泣声说:“妈妈，10年后，我们一定要在新疆再聚……”一张张典型的高鼻子深眼睛的脸，写满了不舍。

　　孩子喊她“妈”，因为，张小平就是这群新疆孩子的广东好妈妈……

　　一份特别的检讨引出500多封“家书”

　　张小平怎么也不会忘记2003年的那个秋天。那个秋天，她成为了广雅中学第三届新疆内高班的班主任。

　　尽管学校一开设新疆内高班，她就担任这些孩子的化学老师，但张小平从来没有预料到从“化学老师”到“班主任”的角色转换会是这样困难，以致她“新官上任”第二天就反倒给学生写去了一份“检讨”。

　　“刚走上讲台，我就看到教室前后的黑板上都写满了维文，一些孩子还捂着嘴偷笑。当时心里就凉了半截，惟有硬着头皮顶着上，宣布了学校一些规定，包括不准将手机带进教室等。”张小平回忆，“没想到晚自习时就看见一个男生把一个开着的小灵通放在桌子上。我马上觉得气不打一处来，当即没收了那个学生的小灵通，并让他写检讨。”

　　“我在检讨里告诉她，当时在家乡的外公外婆都病重住院了，我急于知道检查结果才把电话带进自修室。”当初被没收电话的小男生有点不好意思地说，“但想不到，第二天老师就塞给了我一封‘检讨’，说她爱我们，希望我帮助她打破由于文化、习惯差异带来的‘冷漠’。老师给学生写‘检讨’已经令我相当震惊，而且她的语言又特别平实，我想我就是从那份‘检讨’开始喜欢上这个老师的。”

　　就是这样一份“检讨”拉近了张小平与新疆孩子们的心，也拉开了“书信传情”的序幕。从此，念化学“出身”的张小平抓起笔和纸，用最纯朴的方式，关心着每一位新疆孩子学习、生活的点点滴滴。从2003年至今，张小平给这群孩子亲笔写去了超过500封长信短讯。纸短情长间，她为新疆来的孩子在南粤的天空下搭起了爱的家，而她，也渐渐成为了这个家惟一的家长——40名孩子的好妈妈。

　　“以前妈妈在预科班教化学的时候，只觉得她是一个很严肃的老师。”曾经调皮的甫拉提有点动情地说，“当了班主任，尤其是看过她写给我们的信后，我们才发现，老师很温柔，对我们就像对亲生儿女。后来私底下我们就都索性喊她‘妈妈’，因为她就是我们的广东好妈妈。”

　　“第41位同学”的自传为天山孩子鼓劲

　　吐尔逊江，来到广雅中学时才14岁，从来没有接触过英语，而到了去年念高二的时候就已经与普通班的学生不相上下，还拿下了广东省生物竞赛联赛二等奖。“是我们班上一位同学的故事不断激励我。”吐尔逊江狡黠地笑了笑，“那个同学就是小平老师啊，她把成长的故事都告诉我们。每回我遇到挫折的时候，总会想老师曾经多么困难都挺住了，我是一个男子汉，还怕什么过不去！”

　　原来，今年35岁的张小平出生在广东开平的一个贫困家庭，一路成长并不如她总挂着的笑脸那样灿烂。相反，父亲在她9岁那年就因病离去，她一边照顾家庭，一边念书，凭着“不被自己打倒”的一个信念，在1989年考上了华南师范大学，当时甚至连普通话都听不大懂。但最后她以优异成绩毕业，来到广雅中学任教。

　　“新疆的孩子来到这里最大的问题有两个，一是语言难关，二是内心的孤独和自卑。这些我都经历过，我想我的奋斗经历能对这些孩子有帮助。”张小平说，“要做学生的先生，就先做学生的同学。于是，我自封他们班的‘第41号同学’，并时不时告诉他们我的故事，走近他们的心灵，鼓励他们勇战困难。”

　　据介绍，两年前，张小平刚任这届新疆班班主任时，这40名高一生每一科的平均分都比普通班的平均分低20－30分。现在，这些已插进普通班念高三的孩子，他们的各科平均分已和年级平均分相差无几。有的孩子还能在普通班里名列前茅。而在有着14年党龄的张小平的言传身教下，这届新疆班有12个孩子递交了入党申请书，其中2个已成为拟发展的对象。

　　曾经只顾读书，“两耳不闻窗外事”的玛依努尔感触良深地说:“老师的故事不仅感动、激励我，而且令我受益最深的是这些故事背后老师那种对生活乐观的态度。我这一生都会记着这样的快乐。”

　　40支烛火照亮了8000里家访路

　　2004年2月14日晚上，刚回到家的张小平就被急促的电话“召”回了教室。刚推开门，一个张小平以为只会在电影里才有的镜头出现在她眼前——40个孩子每人手捧着一支燃着的红烛围成一个大大的心形，深情地唱起了“生日歌”。

　　“真的很惊喜！尽管我给他们每个人都过过生日，但我怕孩子花心思花钱，从不肯告诉孩子我的生日。”想起当时的情景，张小平一脸幸福，“这是我做10多年老师以来最感动的一件事。那一刻，所有艰辛、名利都显得那么微不足道，这就是最大回报。”

　　张小平说，那天她没有带相机，但所有美好的镜头已定格在她的脑海里。去年暑假，她从广东到新疆，再由北疆走到南疆，一路家访下来，8000多里，30多个日夜，40支烛火不断闪烁，照亮了她脚下每一步。“尽管时间有限，我不能完成家访每个孩子的心愿。但所到的每一户，孩子的亲人都待我很亲，走的时候，都流着泪，拼命往我怀里塞酥油饼，眼里满是期望，我甚至不敢再回头。”张小平泛起了泪花，“我知道自己身上的担子有多重，他们的孩子，我的这些孩子，就是他们的，新疆的未来啊……”

　　今秋开学，融入普通班上高三的孩子坚持要送他们的“妈妈”到新班级。快到教室了，曾经朝夕相处两年的40位孩子，把张小平团团围住，泣着声:“妈妈，10年后，我们一定要在新疆再聚……你一定要来看看我们学成后为家乡作的贡献，有你的功劳啊……”一张张典型的高鼻子深眼睛的脸，写满了不舍。

　　天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，譬如浪拍礁空，譬如水滴石穿。在张小平的心内，选择了为人师，也就选择了“上善若水”，以博大、宽容、忍耐的心去接纳每一个学生，无论他们来自哪里，用心去聆听，用爱去沟通。

　　就像现在，张小平又来到了广雅中学新的高一新疆班上，面对陌生又熟悉的面孔，她还是沿着“水”的启示，以爱去帮助每一个来自远方的孩子。

　　“我相信40支烛火会照我一路。”在一个崭新的“班主任信箱”前，张小平意味深长地说。平凡但坚定的语气一如信箱上镌刻着的那句“小平会尽自己最大的能力帮助你们”。

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　　下课后，学生们都围在班主任张小平老师的身边接受辅导。　卢汉欣　骆凌巍　摄