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武汉大学:新考试制度将学生“请”回课堂


http://www.sina.com.cn 2005年10月14日04:43 人民网-人民日报

  本报武汉10月13日电记者张志峰报道:武汉大学近日在改革试行的基础上,对本科课程全面推行新的考试制度:大幅降低期末考试成绩占课程总成绩的比重,变期末考试“一锤定音”为期末考和至少3次随堂测验、课程设计、实习等平时考核相结合。从去年9月试行至今的实践证明,新考试制度明显提高了学生的到课率和老师的教学质量。

  据介绍,考试改革之前,平时成绩顶多是总成绩的参考,期末考试很大程度上决定

了学生的总成绩。在这种情况下,一些学生,尤其是文科生,平时上课不专心,甚至逃课,期末考前突击复习“抱佛脚”。也正因为期末考试重要,有的学生甘愿冒被处分的风险铤而走险,作弊现象屡禁不止。

  新的考试制度强调过程考核,对教和学都起到了促进作用。一门课程多次考核给学生增加了必要的压力,将学生“请”回了课堂,让他们能听到老师讲授的书本之外的知识。学生到课率和听课认真程度的提高,对老师的教学质量也提出了更高的要求;此外,平时考核要求反映一门课程的完整面貌,需要老师精心准备,也有效地防止了一些老师对教学工作的马虎和敷衍。

  《人民日报》(2005年10月14日第十一版)


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