大学生诚信危机源在校外

　　“部分大学生公德意识不强”，是福建师范大学社会历史学院2004级学生对福州大学城内的5所高校的1000名本科生进行调查的结果（见本报10月14日报道）。10月15日下午，300多名学生聚集福建师范大学新校区，就此展开热烈讨论。

　　调查显示，超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法，66％的大三学生赞同“简历不造假，典型一大傻”的说法。

　　福建中医学院一位杨姓同学对此直言不讳，他认为：“简历注水，跟社会风气有关。不是有那么多的干部在用各种假文凭吗，他们的学历、经历可以造假，学生们当然可以效仿。”

　　学生们还在现场演示了一种实习鉴定造假软件。只要输入公司的名称以及需要的公章类别，瞬间便能在电脑屏幕上做出一个公章来。然后上网搜寻几份实习鉴定，选择出一份，复制到Word文本上，将文档上有关公司名称改成与公章一致。最后将公章嵌入鉴定末页的右下方。这样，不到10分钟时间，一份“手续齐全”的实习鉴定便诞生了，只需打印便可交给校方。福州大学的郑姓同学介绍说，“这种软件最早是社会上一些人传进来的，他们用了感觉不错，也推荐学生使用”。

　　一位学法律的大四学生刘某说起自己的造假经历懊悔不已。“暑假简直玩疯了，临到开学没办法，就造了份假实习鉴定，交上去后心里一直不安。万一有其他同学去这个单位实习，不就露出马脚来了吗？”刘表示，求职时他肯定不会再造假。“虽然可能谋得一份好职位，但是造假的东西一旦暴露，就是自毁前程，付出的代价太大。”

　　福建省伦理学会副会长李淑贞认为，大学生与中学生有很大的区别，因为这里存在一个社会化的过程。大学生毕业后就面临着直接进入社会的问题，他们时刻都在关注着社会的变迁。而大学生诚信出了问题，责任其实不全在学生本人。许多家长本身就整天在家里说各种造假的事，而且有些还津津乐道，学生当然很容易接受这种讨巧的办法。

　　“学生诚信危机根源在校外，但学校也有义不容辞的责任”。福建师范大学张碧红博士说，有些学校盲目追求就业率，对于一些“造假”现象睁一只眼闭一只眼。“惩戒机制”的缺失也会助长学生不诚信。学生造假除了支付一定造假费用外，几乎没有其他任何成本，也很少受到惩罚，不造假的人反而觉得吃亏。如果造假的成本很高，风险很大，自然作假的人就会考虑后果。

　　一位企业负责人希望高校把好毕业生的质量关。平时多加强对学生的诚信求职教育，一旦发现简历作假要进行相应处罚；一些成绩单、证明等，必须由学校盖章才能认可。

　　据悉，福建师范大学已率先提出要在毕业生就业指导中进行诚信教育。

　　本报福州10月17日电

　　作者：本报记者 陈强 通讯员 吴木銮