学片用片　服务“三农”

　　陈先意宋小勇

　　朱帮勇是江西九江市庐山区远近闻名的苗木种植大户。在他的家乡赛阳镇金桥村，许多村民却把他当作“老师”看待。因为他的家，是金桥村七组村民选出的党员电教中心示范户，他创办的苗木种植基地，被赛阳镇党委确定为农村党员电教科普示范基地。

　　近年来，朱帮勇每月从镇、村电教室租借电教片，定期为村民播放。一些文化水平较低的村民一遍看不懂，他就连放好几遍，播放到技术重点时，他总是暂停播放，作重点讲解，直到大家明白为止。如果有人要学会实际操作，他就马上组织他们到他的苗木基地现场指导，手把手地教……

　　在庐山区，有一批像朱帮勇这样的党员电教示范户。他们是庐山区创新农村党员现代远程教育，实施“学辅结合”计划的重要组成部分。通过创造“进门是课堂、出门是基地”等多种方式，庐山区让全区60岁以下的农村党员90％以上掌握了一到两门致富技术。

　　庐山区近几年来，通过多方筹资，使村级党员干部远程教育播放设备普及率达到了100％。但是不少农村党员反映，播放点集中播放政治类的党员教育片，效果还比较好，但是播放实用技术片，效果却不明显：“一锅煮、一锅糊”。除了片子针对性不强外，最重要的是没有人具体指导，学的知识消化不了。

　　“远程教育要取得实效，必须整合人才资源，建强科辅队伍，变单向灌输为学辅结合。”区委副书记吴秋红对此体会最深，“我们着重发挥好‘三个作用’。”

　　“三个作用”，首先是建基地、树样板。全区通过资金扶持和技术支持，建立了党员电教示范服务基地97个，村村有电教实践基地。成熟的26个基地个个“有牌子、有规模、有效益、有责任人、有电教设施、有示范讲解员”，常年对群众开放，让学习者看了眼热、心明，非常直观。然后就是示范户传帮带。每年全区选出50名带头作用好的党员，通过远程教育，实行“一带十”活动，扩大辐射作用。最后是派专家、架桥梁。从区农口和科技部门选出20多名业务精、责任心强的专业技术人员，组成指导小组，到基层现场辅导，让学习者真正有“技术靠山”。

　　“三个作用”招招见效。2003年，历来以水稻种植为主的姑塘镇香积村要搞苗木种植，村民却因不掌握技术而处于观望状态。镇里先扶持致富能手、党员何义腾，带领部分农民边学边干，区有关专家实地指导，并向农民传授技术。短短一年间，全村苗木基地由原来的40余亩发展到100余亩，品种由6种推广到现在的20余种，苗农户年纯收入增收3000多元。

　　徐家盛是周岭村的党支部书记。他通过观看土鸡养殖方面的科教片，掌握了土鸡养殖技术，在村里建成了一个2000多平方米的养鸡场，成了远教养殖示范基地。原来村民们听到什么“广西黄”、“江西矮脚黄”、“安徽青脚麻鸡”等名称，都敬而远之，没人“胆敢”动心思饲养。后来到他这里一看，一年出笼20万只土鸡，收益实在让人眼馋，加上眼见为实，不少人打起了致富“小算盘”，把在远教网络上看到的知识拿到基地里进行检验，很快全村就出现了8户年出笼3万只以上的养鸡户，周岭村成了远近闻名的土鸡养殖村。

　　《人民日报》(2005年10月18日第十三版)