像敲钉子一样地努力

　　当学校决定让我勇挑重担做这个班的班主任时，我还是有点担心的，对调教好他们，还是没有足够的把握。因为这个班有过半学生是原来各初级中学的后进生，可谓“高手”云集，而且再经过一年的“进化”，现在学风班风差到何程度可想而知。

　　踏进课室，我什么也没说，在黑板上写下：本期目标———年级综合评分第一名。下面轰地一下就炸开锅了，向我发难。“老师，你一来就做梦呀”，“老师，你想让我们用

　　笑完了，闹完了，我又写下了另一句：像敲钉子一样地努力！这次没人笑了，目不转睛地盯着，有些在喃喃自语：敲钉子！像敲钉子一样地努力！感觉差不多了，我问：“大家会敲钉子吗？”话音刚落，大家又笑了，“当然会啦，除非是傻子，拿起铁锤朝着钉子直直地敲下去就行了嘛”。

　　我又问：“倾斜不行吗？”“倾斜了，方向不准确，力量不能集中在钉子帽，当然不行啦，就算钉进去了，也是斜斜的，达不到最佳效果”。我再问：“大家想一想，自己在生活中有没有像敲钉子一样地努力？”大家面面相觑一番，不好意思地笑了。这个说我本该努力看课本的时候，却在努力地看小说上；那个说我本该努力听英语录音的时候，却努力在听音乐上……

　　那节课的效果是明显的。第二天，学风班风便开始好转，期末时，班的综合评分如愿取得了年级第一名。学习委员在那节课的总结我还记得：“我们班现在这样的结果，并不是大家没有努力付出，而是因为没有像敲钉子一样把握好方向，所以努力的时候，没有取得最佳效果。只要我们从现在开始，做每一件事像敲钉子一样地努力，我们班一定不会比其它班差。”

　　做事如此，人生何尝不是呢，如果没把握好人生的方向，你努力再多，也永远达不到最佳效果。