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《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》把普及和巩固九年义务教育作为“十一五”时期经济社会发展的目标之一提了出来。实现这一目标,对于贵州,意义尤为重大。
贵州有88个县、市、自治县、特区,3900万人口,其中少数民族人口占总人口的37．8%,农民占85%。2000年,全省仅有32个县实现“普九”,“普九”地区人口覆盖率为35%。200 1年,省委、省政府抓住国家实施西部大开发机遇,提出将全省基本实现“两基”的时间由2010年提前到2005年,打响了“两基”的攻坚战。2001年至2004年,全省实现“两基”的县由32个增加到74个,“普九”地区人口覆盖率由35%提高到82．38%;初中阶段在校生由142．7万增加到208．7万,初中阶段毛入学率达到95%;全省青壮年非文盲率达到95．87%。这为贵州如期完成国家西部地区“两基”攻坚任务赢得了主动权。但是应该看到,任务还十分艰巨,道路仍十分漫长。今后几年,要确保最困难的14个县通过“两基”验收;要全力以赴地做好“两基”巩固提高工作;要推动20个经济强县高水平、高质量“普九”。力争2008年通过国家“两基”评估验收,到2010年实现全面普及九年义务教育和全面提高教育质量的目标。
今后要把“两基”攻坚作为各级党政“一把手工程”来抓,逐级签订“两基”目标管理责任书,层层落实责任。明确各级政府的职责,尤其是明确规定县级政府的主要责任,使“以县为主”的管理体制真正落到实处。努力增加农村义务教育投入,建立健全以各级政府为主体的稳定的“两基”攻坚投入保障机制。各县充分运用法律手段、行政手段和经济手段,狠抓各项工作的落实。
当前要重点抓好以下几项工作:第一,进一步加大“两基”攻坚力度,确保如期实现目标,并全力抓好巩固提高工作。第二,高质量、高效益完成“农村寄宿制学校建设工程”和“农村中小学现代远程教育工程”的建设任务。第三,落实专项经费,确保2006年全省全面落实“两免一补”。(即对农村义务教育阶段贫困家庭的学生提供免费教科书,免除杂费,寄宿给予生活补助)。第四,加大农村教育改革力度,提高教育质量,办人民满意的“两基”教育。
作者：来源：金黔在线—贵州日报
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