在中英校长论坛上，英国伊顿公学校长称――很高兴本校的学术水平不是英国第一

　　本报北京10月27日电（实习生张晨）今天，中英校长论坛在北京召开，来自英国伊顿公学的托尼·里特校长和来自中国人民大学附中、北京四中等学校的校长一起就现代教育的热点问题进行了探讨。

　　在谈到中国目前还是以应试为主的教育现状时，人大附中校长刘彭芝说，“如果说教育是一只鸟，考试就是一只笼子，笼子当然限制鸟的自由，但笼子打开，鸟是自由了，但

　　在培养具有健全人格的人才上，中英双方校长具有共识。北京四中校长刘长铭认为，“在教学设备越来越现代化的时候，我们应该越来越重视学生的人格培养。人格健全的学生才能拥有更美好的未来。”

　　这一观点得到了托尼·里特的赞同：“我们学校的学术水平在英国不是第一。这一点，我很高兴，这表明他们不是一心钻研学术而不顾自己其他方面的发展。我们需要的是人格健全的人才，其次才是他们的学术能力。”“大部分企业在雇佣年轻人时从他们的业务能力来着眼，但是在充满竞争力的市场上，业务能力只是一个起点，我坚信人的品格是未来成功的决定因素。中国学生的学术能力很强，因此健全的人格对他们来说就更加重要，而培养健全人格比培养卓越学术能力花的时间要多得多。”

　　在传统教育与现代教育结合问题上，大部分校长都认为传统教育在现代社会同样重要，但社会的不断发展也给教育带来更多新的课题，教育也应该适时作出应对。

　　北京四中校长刘长铭说：“传统教育虽然重要，但是教育必须为其所处在的时代提供具有时代价值的优秀人才。现在的社会经济结构已经发生了很大的变化，大型公司只占0．96％，中型公司占9．70％，小型公司占89．4％。这么多小型的企业，这就需要我们培养出更多具有领导能力的、有组织才能的人才，这是社会发展对我们的教育提出的任务和要求。”