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广州并未考虑提高普高收费


http://www.sina.com.cn 2005年10月30日08:35 大洋网-广州日报

  本报讯

  (记者许俏文)近日,有媒体报道广州建议提高普通高中的收费,记者昨日从广州市教育局获悉,目前,广州市普通高中的收费尚未列入调整计划,未考虑提高普通高中收费。在不违反上级有关部门规定,保证招生政策稳定性、延续性的前提下,广州市将继续实行“推荐生”制度,比例由教育部门统筹安排,并根据实际情况适当提高某些区域、某些学校的

“推荐生”比例。

  教育物价部门均无提高收费设想

  据了解,提高一项教育收费须经过教育部门、物价部门等有关部门调研后共同研究、制定,目前,广州市的教育部门和物价部门都并没有任何提高普通高中收费的设想和方案。

  市教育局有关负责人表示,当前,教育乱收费的确存在,但有些人对教育收费也存在认识上的误区。学校是否乱收费,主要看是否“不该收而收”、“该少收而多收”。其他的收费应该具体分析其是否属于政府受益、学校受益、或是学生和学生家长受益,要分析学校是否已以其他形式将收取的费用返还给了学生或学生的家庭。

  “推荐生”工作过程中有违背原则行为

  为了更好地体现对学生个别差异的承认和尊重,体现因材施教,今年,广州市初中招生实行“推荐生”制度。然而,某些学校在开展“推荐生”工作的过程中却出现了一些与“推荐生”原则相违背的行为,如有的学校过早地进行初中招生选拔,扰乱了小学正常的教学秩序;有的中学还私自降低招收地段生的比例。

  市教育局有关负责人强调,针对今年个别学校在招生工作中操作不规范的问题,市教育局将进一步加大管理和监控力度。各区、县级市对本地区小学招收地段生、初中推荐生招生情况、义务教育民办学校招生以及中考的有关情况进行系统调研,及时总结,整顿不正之风。

  在不违反上级有关部门规定,保证招生政策稳定性、延续性的前提下,“推荐生”比例由教育部门统筹安排。对于某些区域、某些学校,会根据实际情况适当增加“推荐生”比例。至于没被推荐的学生,教育局有关人士表示,只要学校和教师理解公平的差异性原则,按其学习水平实行有针对性的教学,学生也可以学有所长,获得成功。(来源:广州日报)


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