创造诗意的数学课堂

　　全国近30位数学特级教师在厦研讨让学生“玩”好数学

　　本报讯 （李隽斌 吴慧泉） “数学的课堂教学不应该是枯燥乏味，而应该是充满智慧、充满活力。”昨天上午，来自上海、江苏、浙江、辽宁等省（市）的近30位中学数学特级教师齐集厦门一中，出席在此举行的第二届全国重点中学“激活课堂”数学研讨会。

　　厦门一中校长、数学特级教师任勇认为，当前中学生花在学习数学的时间占全部学习时间的很大比例，数学课堂的改革至关重要。一中提出了“聚焦课堂、决战课堂”，要求教师在课堂上创造数学的智慧、数学的诗意和数学的美感，激发学生的思维，从而让学生感到数学“好玩”，并“玩”好数学。

　　一中的数学特级教师李为说，在平常的数学课上，她都会结合所讲的内容适当穿插一些“趣味数学”的活动，比如讲一则数学故事或一段数学史话、出一道趣味题、玩一个数字游戏等。学生对此兴趣都很高，那些平时不愿意开动脑筋的学生也被带动进行思考。这样的数学课堂往往能收到良好的教学效果。

　　此次研讨会，与会的各地数学特级教师将给一中的同学们献上11节别出心裁的公开课，课后他们将听取厦门大学、集美大学及市教育学院的专家们的点评，并展开讨论。(来源：厦门晚报)