街道社区作为城市基层的重要领域，是第二批先进性教育活动的重点，同时也是和谐社会的基本细胞。可以说，先进性教育要“真正成为群众满意工程”，关键在社区，要实现构建社会主义和谐社会的目标，基础也是社区的和谐。在街道社区开展先进性教育，就是要让先进性教育成为建设和谐社区的推动力。
在广州街道社区开展先进性教育的实践中，这种推动作用主要体现在两个方面：一是
政治动力，二是组织保障。通过参加先进性教育活动，街道社区的党员进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强了自我教育、自我提高的意识，解决了部分党员党的观念淡薄、服务意识不强、服务本领不高的问题，为社区党员团结带领社区群众共建美好家园提供了内在动力。同时，通过“党员找党组织，党组织找党员”等方式和“关爱党员，增强党性”等系列活动，扩大了先进性教育的覆盖面，增强了党组织的凝聚力和号召力，调动了广大党员参与社区建设的积极性，通过共产党员的先锋模范作用，影响和带动社区群众齐心协力共建平安和谐社区。
第二批先进性教育活动开展以来，广州各街道社区党组织把先进性教育活动与服务群众紧密结合起来，与建设平安和谐社区紧密结合起来，积极创新活动载体，组织党员为社区群众多办好事、实事。海珠区委组织开展“万名党员携手治安联防、党群共建平安和谐社区”活动，广大党员统一佩戴党徽和治安巡逻标志，与公安、保安人员一道开展巡逻执勤,震慑了犯罪分子，社区居民无不拍手称快；越秀区北京街党工委在党员中组织“群防群治义务巡逻队”，连80岁高龄的退休老党员李启华也恳求党组织让他参加义务巡逻值班，表示多给群众带来一些安全，就是给党的旗帜增添了一份光辉；番禺区组织千名党员义工党旗飘扬进社区，让社区群众切实感受到了先进性教育带来的实惠……
“党有先进性，群众最高兴”———在群众中流传的这句俗语，反映了得到实惠的社区居民，对先进性教育的朴实却又是由衷的肯定。先进性教育在街道社区取得的重大成效，真正体现了先进性教育活动“重在联系实际，重在讲求质量，重在取得实效”的要求。建设和谐社区的目标，让街道社区先进性教育的要求变得更具体；先进性教育在街道社区的展开，让基层党组织和社区党员成为建设和谐社区的先锋。（来源：广州日报）
