我市“并校”“扩招”破解基础教育“瓶颈”

　　本报讯（记者刘婉萍）优质教育资源的稀缺，曾经使许许多多渴望子女上所好学校的家长绞尽脑汁想尽办法。如今，随着我市一批普校和职校陆续通过国家、省、市的评级验收，优质学位有了较大幅度的增加。而通过“并校”“扩招”等途径破解制约我市基础教育的“瓶颈”，越来越多的优质学校向莘莘学子敞开了大门。

　　194所学校评上等级两年来，我市增加了省一级学校5所，市一级学校12所；林百欣

　　目前，汕头金中和潮阳一中已向省提交评估验收“国家级示范性普通高中”的申请报告，力争首批通过验收。此外，还涌现出市实验学校、金园实验学校、聿怀初级中学、金山中学南区学校、潮阳实验学校和潮阳中英文学校等一批群众充分认可的优质民校，在我市基础教育阵营中起到举足轻重的作用。

　　“并校”“扩招”破解“瓶颈”

　　高中阶段教育是我市基础教育发展的最严重“瓶颈”，在当前高等教育大众化的形势下，其严重性更为凸现。为此，我市重点组织这方面的突破，解决这一严重制约我市教育事业的“瓶颈”问题：在普通高中教育方面，通过扩建金山中学，把原警察学校校舍并入金中，使金中今年实际招生达1054人；扩大新校区建设和扩大招生规模，使一中今年实际招生达1139人，市侨中今年也招满950人；利用民资民力和各种途径分别扩大民办高中和区县高中的招生规模，今年全市民办高中招生2760人。

　　在中等职业教育方面，通过把市贸易中专并入鮀滨职中，扩大该校招生规模，使该校从2004年起每年招生均超1000人；调整中等职业教育结构，整合各种职教资源，做好职业教育的宣传工作，鼓励学生就读职业学校。两年来，我市普通高中和中等职业学校招生呈现较大增长态势：2005年招收普通高中学生3.3万人，比2004年增长18.18%；招收中等职业学校学生1.05万人，比2004年增长5%。

　　（责任编辑：蔡英、林琳）