高考瓶颈不破新课改难以成功

　　【南京日报报道】 （记者钱红艳）前天，七城市名校校长高中课程改革研讨会在南师附中举行。论坛上，名校校长们一致认为，高考瓶颈不破，新课改难以成功。

　　重庆七中副校长李寅初说，南师附中、金陵中学等学校的课堂，的确把学生积极性充分调动了起来，有实验、有讨论，可以看出学校把过去的积累和课改很好地结合了起来。

　　虽然南京的课改成效受到外地校长们的一致称赞，但是江苏省2008年高考方案还没明确，却一直是教师的“心病”。新课改在广东省今年已经是实施的第二年，昨天，广州市华南师大附中副校长杨小村透露，广东省初步确定的2007年的高考方案为“3＋大综合＋X”。“3”就是语文、数学和英语；“大综合”分为偏文和偏理两类，偏文学生考的内容文科综合占70％，理科综合占30％；偏理学生则相反；“X”指的是特长科目，学生可以在自己所学科目中选出一门最有优势的课程进行考试。

　　据了解，江苏2008年高考方案正在紧急制定中。各地与会的校长们都认为，新课改是否能成功，关键就看这高考方案了。南京一位名校校长分析说，课改的初衷就是要培养理论知识好、动手能力强、素质全面的研究性人才，因此课改后学生学习的必修科目涉及语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、体育与健康等十多个科目，另外还有一些配套的选修课程。但是学生在学校学的这些内容在高考中怎么体现出来就是一个难点。

　　这位校长认为，如果高考中，每门所学的都考，那学生负担太重，学校教学又会回到应试教育的老路；如果高考中部分学科不考，学校又有可能不开设某些课程，这和新课改的初衷也是背道而驰。因此高考瓶颈不破，新课改就难以成功。

　　(编辑涵烁)