艺术进校园引领和谐人生

　　8位艺术界专家，300多名学子，围绕“艺术进校园”的主题，面对面畅谈艺术与人生，时不时响起热烈的掌声———日前，第五届中国音乐金钟奖首场公众论坛“感受艺术魅力，走向和谐人生”在广州大学城中山大学校区举行，艺术家与大学生近距离交流和沟通，展现出艺术与校园文化的完美结合。

　　作为第五届金钟奖系列论坛的揭幕之作，论坛邀请了著名作曲家刘长安、著名粤剧

　　大学生的全面发展，不仅仅是知识的丰富和技能的提高,而是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展。这次金钟奖论坛走进大学校园，看中的就是大学生是一个充满朝气活力并且具有相当影响力的群体。在各位艺术家的眼里，当代大学生该具备哪些艺术素质呢？

　　吴颂今认为，热情和实践是大学生需要具备的素质，他说：“当代大学生无论从事哪方面的学习和研究，都需要有热爱艺术、追求艺术的热情。另外，也有必要开展一些艺术实践，歌、舞、琴、棋无须出类拔萃，但闲暇时摆弄一下可以为浮躁的生活带来美妙享受。”

　　陈小奇则从鉴赏和判断方面提出自己的看法：“简单说来艺术素质就是两种能力，一是艺术鉴赏能力，这是基本的艺术素质；另外一种也是更深层次的能力，是对艺术的判断能力。”

　　陈小奇的话引起了中山大学一位女同学的共鸣，她说：“大学生要能区分真正的艺术与伪艺术，大学生的艺术素养不应只是表现在会欣赏，还应能够发掘出艺术的美来，这也是一个人艺术素养的表现。”

　　金钟奖是中国音乐界唯一国家级综合性专家大奖，该奖项永久落户广州，会为大学的艺术教育带来怎样的影响呢？张丹丹认为金钟奖为广大市民百姓，包括大学生提供了一个走近艺术、欣赏艺术、参与艺术的机会，使这些来自于大众的高雅艺术真正渗透到大众生活中去，为人民大众所共享。

　　倪惠英则认为：“政府开始注意举办各种艺术讲座、培训班，把艺术送到热爱艺术的朋友身边，比如金钟奖就是一个极好的平台，我们今天坐在这里热情交流，对大家都是一种学习和成长。”

　　“把艺术当作朋友，让它一辈子伴随自己。”倪惠英的话在现场赢得热烈的掌声，城市职业技术学院的一名同学抢着发言说：“希望艺术团体多走进校园，让我们有机会亲近艺术。另外，社会上的文艺演出，能否考虑部分票价降到学生可以承受的范围之内。”

　　艺术的普及和发展单靠政府和文化单位来推进，可以说是孤掌难鸣，作为社会中极其活跃的一分子，大学生在这里面应该发挥怎样的作用？这个问题一抛出，便引来大学生的热烈发言。

　　城市职业技术学院的一位同学说：“应该培养对音乐的热爱，通过自己的努力来宣传和推广音乐。”一位中山大学的同学则认为艺术存在于生活中，要学会善于发现并传播给其他人，这样以点带面就可以全面推动艺术的发展。

　　“可以发挥学校组织的作用，在整个艺术发展的进程中，大学社团起了很重要的作用，从‘五四’时期开始就有了很多这方面的例子。”广州电视台副台长费勇说：“学校里的各种社团可以看作是艺术大家庭的基层成员，在金钟奖来临之际，校园内的大学生可以组织一些相应的活动，比如通过网络寻找关于音乐的公共话题进行讨论等。”

　　《华南新闻》(2005年11月07日第四版)