百余校长交流校本课程设置

　　晨报讯 昨天下午，来自英国、加拿大、新加坡、日本以及江苏省内外100多所著名中学的校长相聚南京市第十三中学，一起交流了有关中学课程设置的话题。

　　英国罗切斯特独立学院：罗切斯特独立学院副校长布朗罗介绍，学院有200多名学生，每个班级8名学生，教学基于大学的导师制模式。学校提供38门高水平课程，学生可以试读一段时间后再做决定是否要选择这门课。如果学生想在学习这门课的第二年改变选课，基

　　日本相洋高中：日本相洋高中的课程分为普通科和商业科，学校根据学生多样化出路的需要将班级编为升学班、综合升学班和综合班。该校还设了一个特别升学班，这是为了希望升入入学考试最难的国立公立和私立大学的学生而开设的班级。该校综合课程是为应对学生上大学、短期大学、专门学校和就业等广泛的出路要求而开设的课程。商业科的学生学习的是高中毕业后可胜任实际工作的实用知识和处理能力的专门学科。

　　上海建平中学：上海市建平中学校长程红兵说，该校学生除了可以选择选修课科目、模块，研究性课题，活动课程社团等外，还可以选择是否参与某次考试，考试的层次、科目都可以选择。