日俄幼儿园孩子不轻松(教育广角)

　　本报驻日本特约记者孙秀萍本报驻俄罗斯特约记者文凯

　　俄罗斯的幼儿园通常招收3岁至7岁的儿童。3岁的孩子在小班，主要培养他们的自理能力；4岁和5岁的孩子分别在中班和大班学习，开设发音、对话、画画、合唱、舞蹈、体育等课程；6岁的孩子已经开始上学前班。

　　国际象棋成培养项目

　　俄罗斯的学前班，注重与小学的接轨，以寓教于乐的方法帮助孩子们打好基础，做好进入学校的准备。很多学前班都由小学低年级老师授课，教授科目有数学、俄语、音乐、画画、体育等。此外，为了使孩子对电脑有个基本的认知，还开设了计算机课。

　　值得一提的是，目前在很多幼儿园学前班已将下国际象棋作为一项重要的培养项目。他们认为这有助于培养孩子们的顽强精神、决策能力，锻炼思维。此外，幼儿园不定期地邀请木偶剧院、乐团等的演职人员到幼儿园演出，让孩子们从小就受到文化熏陶。

　　尽管如此，学校低年级老师还会抱怨幼儿园的学前班教育不到位。而学前班老师则认为不应该给孩子们太多压力。实践证明，如果孩子还没有玩够，过早地结束童年会使他们厌倦学习。因此，很多专家都希望学前班更加侧重孩子们的身体和心理素质培养。

　　学习电脑开发智力

　　日本人十分重视幼儿期的智力开发。商家看准家长的这种心理，推出很多培养幼儿智力发育的玩具。

　　这种智力开发游戏尤其以拼图游戏最为常见。随着日本计算机的快速普及，一些家长已经开始注意通过计算机进行智力开发。为此最新的幼儿教育研究会上已经有人指出，目前日本的幼儿独立志向形成比较缓慢，这主要是因为在幼儿期过分依赖幼儿园教育所至。专家呼吁目前的幼儿需要一个宽松的成长环境。

　　家长重视英语教育

　　随着国际化概念的普及，很多日本家长还非常重视孩子的英语教育。所以，在日本幼儿英语教室很多，也非常红火。很多幼儿英语教室雇用英语国家的人当老师，一些望子成龙的母亲为了让孩子学习英语，不得不带着孩子坐电车到很远但非常有名的地方去上课。这主要是因为日本名牌学校的竞争非常激烈。

　　一些有名幼儿园的入学考试也非常难。所以，很多家长只能从婴幼儿抓起。只有这样才能让孩子在3岁的时候，通过严格考试进入有名的幼儿园。▲

　　《环球时报》(2006年02月17日第十九版)

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